2. ผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดหวัง
ผลการประเมินตนเอง : ระดับคุณภาพ 3 ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง
2. ผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดหวัง
ผลการประเมินตนเอง : ระดับคุณภาพ 3 ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง
2.1 เชิงปริมาณ
- นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 2 ห้อง รวมจำนวนนักเรียนทั้งหมด 26 คน หลังได้รับการจัดการเรียนรู้ เรื่อง การพัฒนาสื่อ นวัตกรรม รูปแบบออนไลน์ ในการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning โดยใช้การสอนรูปแบบโครงงานเป็นฐาน เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การแปรรูปอาหาร ของนักเรียนระดับ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนผ่านเกณฑ์ (ร้อยละ 80 ของคะแนนเต็ม) คิดเป็นร้อยละ 80 ของจำนวนนักเรียนทั้งหมด
2.2 เชิงคุณภาพ
-นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 1 ห้อง รวมจำนวนนักเรียน ทั้งหมด 26 คน หลังได้รับการจัดการเรียนรู้ เรื่อง การพัฒนาสื่อ นวัตกรรม รูปแบบออนไลน์ ในการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning โ โดยใช้การสอนรูปแบบโครงงานเป็นฐาน เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การแปรรูปอาหาร ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567
- พัฒนารูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง การพัฒนาสื่อ นวัตกรรม รูปแบบออนไลน์ ในการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning โ โดยใช้การสอนรูปแบบโครงงานเป็นฐาน
- นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์เรื่องเรื่อง การแปรรูปอาหาร โดยใช้สื่อ google sites ผ่านเกณฑ์การวัดและประเมินผลในแผนการจัดการเรียนรู้ (ร้อยละ 80 ของคะแนนเต็ม) มีผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น