M2 - MONARCHIE MODERNE "europee"
sec. XIV-XVI

Big Question: come nacquero gli Stati nazionali europei? cosa significa "Sovranità"?

Overview

Dallo Stato feudale a quello moderno: da Carlo Magno a Carlo V
Dalla guerra feudale alla guerra moderna: da guerra dei 100 anni a guerra dei 30 anni
Verso le monarchie moderne: i casi di Francia, Inghilterra, Spagna
Approfondimento: i Tudor (Enrico VIII e Elisabetta I)
VERIFICA

Activity: interview of a King

Key concepts

- Impero tradizionale / Monarchia medievale tradizonale / Monarchia moderna statuale
- Sovranità
- guerra in età moderna

Pagine del Manuale da studiare:
MONARCHIE FEUDALI: re e lento superamento del feudalesimo- scontro regni Francia e Inghilterra: pp- 157-162 (con domenica di Bouvines e p. 176 Magna Charta)- Monarchie pre-nazionali pp. 212-214: Sovrano, Esercito, Burocrazia; Monarchia e nazione 221-222 con mappa + schema p. 228 e scheda p. 325 sovranità- Guerra dei Cent'anni: pp. 215-221 + doc guerra medievale p. 313-318 e 320- scheda p. 325 su concetto di Sovranità
MONARCHIE MODERNE: Stati e Sovrani verso la modernità:- Spagna di Filippo II, pp.558-561- Inghilterra di Elisabetta I: pp. 564-569- Francia di Enrico IV: pp. 570-574- Guerre di religione e guerra di Trent'anni: pp. 596 r 601-602
To go deeper: History 1 https://sites.google.com/scuole.provincia.tn.it/history1-agarniga/us-3-comuni-signorie-monarchie To go further: Storia 2 ASSOLUTISMO MODERNO DEL '600-'700 https://sites.google.com/istitutodellearti.tn.it/storia2-classe4/m3-stati-e-guerre-moderne-europei + History 2 https://sites.google.com/scuole.provincia.tn.it/history2-agarniga/us-2-stati-moderni

Unità di approfondimento, eventualmente in classe IV:
M3 - RE, PARLAMENTI, STATI E GUERRE MODERNE https://sites.google.com/view/storia2classequarta/m3-re-e-stati-moderni

PROBLEM SETTING: LA SOVRANITA' STATALE MODERNA

PROVOCAZIONE - il Sovranismo e il peso della regalità

Provocation 1: cosa intendiamo oggi con il termine "Sovranismo"? cfr. il Post https://www.ilpost.it/2019/01/04/cose-il-sovranismo/

definizione: evoluzione del concetto di Sovranità dalle monarchie medievali feudali (XI-XIV) alle monarchie moderne nazionali (XV-XVIII): definizione di Sovranità semplice https://www.skuola.net/storia-contemporanea/concetto-sovranita.html o complessa http://www.treccani.it/enciclopedia/sovranita/ e https://www.ariannaeditrice.it/articolo.php?id_articolo=14506

Provocation 2: cosa comporta essere un Re?
la drammatica dialettica tra privato e pubblico, desideri personali e doveri del ruolo in una figura pubblica di così alta rappresentanza:

- - v. la splendida serie-tv "The Crown" https://www.youtube.com/watch?v=JM77OJDASxQ&feature=emb_logo
  - il caso scandaloso di "Edoardo VIII: per amore rinunciò alla corona" https://www.youtube.com/watch?v=f2CFCFLzosc 3 min

SCENARIO - la lenta formazione di organizzazioni politiche "statali"

IL GIOCO DEI POTERI: Papato e Impero, Re e Signori feudali sono i poteri che si contendono la mente degli uomini del tempo, tra accordi e scontri.

Nel Giuramento di Strasburgo (842) sottoscritto in tedesco e francese fra i tre nipoti di Carlo Magno per cessare le ostilità reciproche, si riconosce il germe delle monarchie nazionali che porteranno 5-600 anni dopo alla straordinaria crescita degli Stati-Nazione europei moderni.Nel Trattato di Verdun (843) l'ex impero carolingio viene spartito in tre zone che caratterizzeranno il millenno successivo e i conflitti connessi.La fine della "partnership/rivalità" Papa-Imperatore segnerà la fine del Medioevo, così come il progressivo accentramento di potere di 1 famiglia aristocratico-nobiliare attorno alla figura del Re, e la nascita delle Sovranità odierne che porteranno agli Stati europei attuali (che si consolideranno nei Re assoluti sei-settecenteschi e poi nelle Nazioni ottocentesche, per finire con gli Stati totali del Novecento.

DALLE MONARCHIE FEUDALI A QUELLE MODERNE-STATUALI (1400-1500)

LESSON - i Re Sovrani

Come si consolidarono I poteri “statali” nell’Europa moderna? i tre fattori-chiave:

1. accentramento e continuità della sovranità (dinastie),

2. creazione di burocrazie statali (efficienza e fiscalità),

3. rafforzamento ed esclusività degli eserciti del Re-Stato

slide-testo "Evoluzione dei poteri statali" https://docs.google.com/presentation/d/1Rbe_6qtCzP6uYrAegI5XqS6aDW6jGYXCmS-tWlPRJ7I/edit?usp=sharing allegate

slide-testo "Monarchie nazionali dell'Europa moderna" https://docs.google.com/presentation/d/1CN3y4dxDXidKX-oMSOvKK3kpblq5m4xMlb-0x8G_gy4/edit?usp=sharing

- evoluzione del concetto di Sovranità dalle monarchie medievali feudali (XI-XIV) alle monarchie moderne nazionali (XV-XVIII): definizione di Sovranità: semplice https://www.skuola.net/storia-contemporanea/concetto-sovranita.html o complesso http://www.treccani.it/enciclopedia/sovranita/ e https://www.ariannaeditrice.it/articolo.php?id_articolo=14506 ed evoluzione della regalità https://www.laterza.it/indici/9788842108559_cap.pdf (Laterza) con mappe https://www.vanillamagazine.it/una-video-mappa-mostra-sovrani-e-confini-d-europa-dal-400-a-c-a-oggi/
- hubscuola https://campus.hubscuola.it/discipline-umanistiche-2/storia/r-le-monarchie-nazionali-alla-fine-del-medioevo-la-guerra-dei-centanni-e-la-reconquista/ con video su crisi del Trecento https://www.youtube.com/watch?v=Xlct80u0pfI&t=1s e evoluzione delle Monarchie nel Quattro-Cinquecento https://www.youtube.com/watch?v=cWBOyBlzhZc&t=62s
- slide "il processo verso le Monarchie Nazioni Stati moderni" https://docs.google.com/presentation/d/1IegTGYAnR553zPNMl-xTczB1uLSnEyY49u0Q3OWz9ho/edit?usp=sharing + videoslide https://www.youtube.com/watch?v=v377R99HkKM 5 min
- slide-testo "Monarchie nazionali moderne tra fine '500 e Guerra dei 30anni - Spagna Inghilterra Francia" https://docs.google.com/presentation/d/1CN3y4dxDXidKX-oMSOvKK3kpblq5m4xMlb-0x8G_gy4/edit?usp=sharing
- Grandi dinastie: es. matrimonio Ferdinando di Castiglia e Isabella d'Aragona (1469, v. immagine sotto) all'origine della Spagna (i Re cattolici), così come i Tudor (che nel 1485 pongono fine alla Guerra delle due Rose) che fanno sintesi dei Lancaster e York in Inghilterra (futura monarchia anglicana) e i Borboni in Francia: oltrepassamento del feudalesimo aristocratico, verso una convergenza di potere in un'unica razionale e funzionale Sovranità. Cfr. concezione dello Stato del Contrattualismo moderno e dell'assolutismo di Hobbes, in programma Filosofia 2 classe 4 https://sites.google.com/view/filosofia2classequarta/m4-politica e https://docs.google.com/presentation/d/1p668pdtzueEoJ0BEebBYluAlDfdg0sBioVIMG2xQ9hI/present?slide=id.p1
- il caso speciale dell'Inghilterra: la competizione Re-Aristocrazie verso un regime pre-liberale, cfr. Magna Charta: v. task su doc allegato sotto. Particolarità dell'Inghilterra: la dialettica Sovrano-Aristocrazie, v. Magna Charta http://www.nationalarchives.gov.uk/education/medieval/magna-carta/ e doc analisi https://drive.google.com/file/d/1OwIlThBTSzplYJXm8lMknX3obmF4FG0G/view?usp=sharing

il processo verso le Monarchie Nazioni Stati moderni

Dalle Monarchie medievali feudali alle Monarchie moderne nazionali - testo

Monarchie nazionali moderne tra fine '500 e Guerra dei 30anni - Spagna Francia Inghilterra

ACTIVITY - portrait of a King/Queen

Task > create una galleria di immagini legata alle Dinastie/Stati/Sovranità "europee" da inizio1400 a fine 1600 di una certa zona che possa esser ricondotta a uno Stato contemporaneo europeo:

ogni Team (v. sotto) crea una presentazione online semplice, basata su un ritratto di partenza e con aggiunta di sezioni e approfondimenti sintetici e visuali grazie a webtool Thinklink https://www.thinglink.com/it/ (es. di Leonardo Devilli 3C Vittoria 2022: https://www.thinglink.com/scene/1542840260432494595 )o in alternativa altri webtools più impegnativi:

- Microsoft Sway es. https://sway.office.com/1W98CEnPzsXmSyIB (Art + Film Institute)

- Adobe Spark es. https://spark.adobe.com/it-IT/sp/design/page/urn:aaid:sc:EU:3667fbc2-b26c-4e18-b4eb-a063c9f1c304 (Fidel Castro)

- Emaze es. https://www.emaze.com/@AWLRWQCW/virtual-art-gallery (galleria d'arte)

dove inserire una sorta di mostra storico-artistica dei ritratti+simboli+monumenti delle grandi aristocrazie legate alle nuove Sovranità ed eventi che le impongono.

NB: cercare con parole-chiave e ordinate in 4 sezioni:

a) DINASTIA: monarchs / king / queen / dynasties of modern Europe

b) SIMBOLI: symbols / araldica / stemmi of monarchies /corone

c) DIPINTI: portraits of sovereign kings /

d) PALAZZI: monuments / the monarchical palaces

e) PERSONALITA' & GOSSIP: tratti specifici e aneddotici

f) AMICI/NEMICI: equilibri e strategie geopolitiche

Esempio fatto bene: Filippo II di Spagna https://www.thinglink.com/scene/1542840260432494595 in Thinglink e Federico II di Prussia https://sites.google.com/view/storia1classeterza/m3-religione-e-politica-1000-1500 , o presentazione dei Tudor in Adobe Spark https://spark.adobe.com/it-IT/sp/design/page/urn:aaid:sc:US:a14e1e7f-c475-436b-9420-65c50ee136b0

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Fonti:

A. PER LE IMMAGINI: cercare settori della ritrattistica delle aristocrazie moderne europee in vari musei, cfr. Google Arts&Culture https://artsandculture.google.com/partner?hl=it + repository Getty Images https://www.gettyimages.ch/

B. PER I CONTENUTI: selezionare l'essenziale da:

riviste storiche Conoscere la Storia "Re e Regine" con ritratti dei re: https://drive.google.com/file/d/1LNrqh-RvWA-gBeORgCzy-ZaR2ZWEf6qO/view (Elisabetta I, Gustavo di Svezia, Carlo V, Luigi XIV Borbone) e https://drive.google.com/file/d/1VZPDqy22DaX3ku9Sfj0AGQSJJTonjhsP/view (Maria Teresa Asburgo, Caterina di Russia, Maria de' Medici in Francia)
slide-testo "Monarchie nazionali moderne tra fine '500 e Guerra dei 30anni - Spagna Inghilterra Francia" https://docs.google.com/presentation/d/1CN3y4dxDXidKX-oMSOvKK3kpblq5m4xMlb-0x8G_gy4/edit?usp=sharing
Monarchie longeve in Europa https://en.wikipedia.org/wiki/Monarchies_in_Europe + focus su dinastie storiche per aree geopolitiche: Asburgo / Angiò - Valois / Borboni di Spagna / Borboni di Francia / Tudor -Stuart - Windsor / Hannover /
- liste di sovrani: Francia: https://it.wikipedia.org/wiki/Sovrani_di_Francia
- Inghilterra: https://it.wikipedia.org/wiki/Sovrani_d%27Inghilterra
- Spagna: https://it.wikipedia.org/wiki/Sovrani_di_Spagna
- Russia: https://it.wikipedia.org/wiki/Sovrani_di_Russia
- Prussia: https://it.wikipedia.org/wiki/Sovrani_di_Prussia
- Sacro Romano Impero germanico degli Asburgo: https://it.wikipedia.org/wiki/Sacro_Romano_Impero , Asburgo https://it.wikipedia.org/wiki/Casa_d%27Asburgo
approfondimento su Russia degli Zar: Pietro il Grande : slide-testo https://docs.google.com/presentation/d/1-0ee3UxOU3eU2ViG6uR3kCnRNfb6EqXZrt_IfCJ3Ccg/present?slide=id.p + video https://www.youtube.com/watch?v=bHP2V487eFQ e capitolo su Peter da serie sui Romanov https://www.youtube.com/watch?v=NGYLOYd9Pt8
approfondimento: Carlo V (o I) imperatore slide-testo https://docs.google.com/presentation/d/1q5EKBa5-0InDa-u7fekSTcvksh9r0j4qsHP8k5EstQA/present?slide=id.p1 (o da rivista https://drive.google.com/file/d/12qOxwL9FLyVGfOhInoXY0FxqBamFKpgQ/view + extra da rivista: Lanzichenecchi https://drive.google.com/file/d/1BaJlXgqpTFOQu_EJvRYIb0Q7MsS-jOgt/view
stemmi, araldica e simboli delle casate aristocratiche e dei re moderni europei: https://it.wikipedia.org/wiki/Armoriale_degli_stemmi_degli_stati_monarchici e https://it.wikipedia.org/wiki/Corona_(araldica) e https://it.wikipedia.org/wiki/Araldica

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Team 1 area spagnola > re Asburgo di Spagna - FILIPPO II di Spagna

> in slide-testo "Monarchie nazionali moderne tra fine '500 e Guerra dei 30anni - Spagna Inghilterra Francia" https://docs.google.com/presentation/d/1CN3y4dxDXidKX-oMSOvKK3kpblq5m4xMlb-0x8G_gy4/edit?usp=sharing pag. 2-3-4

Team 2 area francese > re Borboni di Francia - Thomas & Isaia LUIGI XIV di Francia

> rivista storica Conoscere la Storia "Re e Regine" con ritratti dei re: https://drive.google.com/file/d/1LNrqh-RvWA-gBeORgCzy-ZaR2ZWEf6qO/view Luigi XIV pag. 108

Team 3 area inglese > re Tudors - ELISABETTA I

> rivista storica Conoscere la Storia "Re e Regine" con ritratti dei re: https://drive.google.com/file/d/1LNrqh-RvWA-gBeORgCzy-ZaR2ZWEf6qO/view Elisabetta I pag. 84

Team 4 area Europa-est > gli Zar - CATERINA la Grande di Russia

> in rivista Conoscere la storia https://drive.google.com/file/d/1VZPDqy22DaX3ku9Sfj0AGQSJJTonjhsP/view pag. 52

Team 5 area tedesco-prussiana > Federico II il Grande https://drive.google.com/drive/search?q=federico%20il%20grande e in slide-testo su assolutismi https://docs.google.com/presentation/d/1-0ee3UxOU3eU2ViG6uR3kCnRNfb6EqXZrt_IfCJ3Ccg/present?slide=id.g33adab880a_0_25 pag. 9-12 + videolesson di studenti Rosmini su Federico II di Prussia video FEDERICO II https://drive.google.com/file/d/1luBLfA0XqfFmBIkTacmHI-QGrJlWgJzG/view?usp=sharing

L'ASSOLUTISMO MODERNO (1600-1700)

FOCUS: Le forme moderne del potere e del governo - modelli a confronto

- intro alle forme moderne di Governo: https://it.wikiversity.org/wiki/Le_Forme_di_Governo e http://www.treccani.it/enciclopedia/forme-di-stato-e-forme-di-governo/
- Stato moderno: v. slide "teorie dello Stato, tra assolutismo e liberalismo" https://drive.google.com/file/d/0Bze6qWGzKSjTQS1hZm1sd3FhY2c/view?usp=sharing

Extra: modulo "Ethics & Politics" in Steam3: https://sites.google.com/view/ts-classe3/m2-ethics-politics + Lessonplan Cambridge di Alberto Ganriga "FREEDOM AND CONTROL, sub-unit “Why do we need laws?" all'interno del corso Global Perspectives: https://docs.google.com/document/d/1tbCjf9oGN1kGVAtgCX-l7D0VSezWFiTFGaBN_i2yhRM/edit?usp=sharing

LESSON - i Re-Stato

Concetti politico-istituzionali fondamentali della modernità:

- Assolutismo: http://www.treccani.it/enciclopedia/assolutismo_%28Dizionario-di-Storia%29/ e https://it.wikipedia.org/wiki/Assolutismo_monarchico e in slide-testo allegate https://docs.google.com/presentation/d/1nLvR9Af-rC-gHBLp3gZKLFmQALtgPTmOSdBx8PPuB00/edit?usp=sharing
- Parlamentarismo: http://www.treccani.it/enciclopedia/parlamentarismo/ e http://www.treccani.it/enciclopedia/parlamento/ e https://it.wikipedia.org/wiki/Sistema_parlamentare
- Liberalismo: definizione https://www.treccani.it/enciclopedia/liberalismo/ e storia http://www.treccani.it/enciclopedia/il-liberalismo_(Dizionario-di-Storia)/ o https://it.wikipedia.org/wiki/Liberalismo
- Costituzionalismo: http://www.treccani.it/enciclopedia/costituzionalismo_%28Dizionario-di-Storia%29/
- Dispotismo illuminato: https://it.wikipedia.org/wiki/Dispotismo_illuminato e in parte https://www.treccani.it/enciclopedia/dispotismo_%28Enciclopedia-dei-ragazzi%29/

> Task: divisi in coppie assegnate a un concetto, studiate e create una micro-mappa di riassunto.

ASSOLUTISMO definizione

task on key docs completo - unit Assolutismo vs Parlamentarismo

ASSOLUTISMO - Francia

ASSOLUTISMO - Impero tedesco, Prussia, Russia

ACTIVITY - modelli di Stato e di gestione del Potere

ACTIVITY 1: concetti politici moderni occidentali:

in 5 gruppi, approfondiamo a Jigsaw i concetti politico-istituzionali fondamentali della modernità, di cui sopra (definizioni da Treccani). cercando di spiegarli agli altri in modo semplice, utilizzando metafore e immagini, con voto su capacità di rendere concetti complessi in modo semplice.

ACTIVITY 2: modelli di Stato

> slide "slide Assolutismo vs Parlamentarismo - con Task CLIL on key-docs" https://docs.google.com/presentation/d/1zsr91CdU7NVVy_s-qcp-zcAVceW3D8JxTEba_JRaLc8/edit?usp=sharing

> task CLIL in slide con esercizi "task on key docs completo - unit Assolutismo vs Parlamentarismo" https://docs.google.com/presentation/d/1QNSFKNcug-G4wIV5AV7jawzRajvgRnL068CPHBDFKg4/edit?usp=sharing

ACTIVITY 3: Stato e individui

> Extra: mini-debate: il potere centrale dello Stato va rinforzato o limitato?
Rispondete in 2 grupponi Pro/Con a orologio, tenendo presenti 3 casi, riguardo a:

lavori pubblici (es. lo Stato deve o no imporsi sui freni di singoli o gruppi)
pubblica sicurezza (es. i poliziotti devono poter usare liberamente la forza per contenere manifestazioni aggressive)
vita privata (es. lo Stato deve o no imporre una politica sanitaria vaccinale)

Extra: modulo "Ethics & Politics" in Steam3: https://sites.google.com/view/ts-classe3/m2-ethics-politics + Lessonplan Cambridge di Alberto Ganriga "FREEDOM AND CONTROL, sub-unit “Why do we need laws?" all'interno del corso Global Perspectives: https://docs.google.com/document/d/1tbCjf9oGN1kGVAtgCX-l7D0VSezWFiTFGaBN_i2yhRM/edit?usp=sharing

DALLA GUERRA FEUDALE A QUELLA MODERNA

LESSON: importanza della guerra per la formazione degli Stati moderni

Question: a cosa serve la guerra? cosa è la geo-politica? che ruolo ha nella formazione degli Stati moderni europei?

- schema su "Guerra: Cosa, Perché, Come": https://drive.google.com/file/d/14WW1Fojhqif1O6HEw5Ud5ABDzrFeaT0t/view?usp=sharing
- schema su "Tipologie di guerre: riconoscimento reciproco, prestigio, conquista risorse, sfruttamento economico, distruzione concorrente, distruzione totale"
- slide "Guerra: cosa è e perchè si fa, nella storia" https://docs.google.com/presentation/d/1FT6-h-Zxpu5vQi2496mxp696_g8qk7MDBH8KhmDZDH0/edit?usp=sharing
- video-lesson Study: what is war? https://study.com/academy/lesson/what-is-war-definition-causes.html 5 min
- provocazione: la guerra oggi è finita? v. Kurzgesagt – In a Nutshell

GUERRA cosa come perchè

Guerre e gli Stati moderni dal 1300 al 1600 - big picture Stati e Guerre - slide e testo

CASE-STUDY: Guerra dei Cent'anni e dei Trent'anni

Analisi di casi per spiegare importanza della guerra moderna nella creazione degli Stati moderni:

- Guerra dei Cent'anni: lessonplan HubScuola https://campus.hubscuola.it/discipline-umanistiche-2/storia/r-le-monarchie-nazionali-alla-fine-del-medioevo-la-guerra-dei-centanni-e-la-reconquista/ con video "Le monarchie in Europa tra XIV e XV secolo" allegato sopra https://www.youtube.com/watch?v=cWBOyBlzhZc 3 min e video Treccani https://www.youtube.com/watch?v=j4VDuXD6s14 5 min allegato sotto a sin
- Guerra dei Trent'anni: lessonplan HubScuola https://campus.hubscuola.it/discipline-umanistiche-2/storia/r-la-guerra-dei-trentanni/ con video https://www.youtube.com/watch?v=62cAE1qFkO4 3 min allegato sotto a dx

CASE-STUDY: Guerre tra Sovrani nel Settecento

Focus: la guerra moderna tra Re e Stati aristocratici: il riconoscimento reciproco della sovranità

Premessa: slide "Guerre e moderne Monarchie nazionali - XIV-XVII sec. https://docs.google.com/presentation/d/1utXoz9jyTcCh4iMUc6NuhUjLEpAW67TKRO3PYsRbYJU/present#slide=id.p1 da slide 45 Guerra dei Trent'anni
slide-testo "Guerre del Settecento europeo" https://docs.google.com/presentation/d/1AMKHTw5hPiLHAfrZYibV4VUg-mSw_-wFZxKiOfQDxUM/edit?usp=sharing

Guerre e gli Stati moderni dal 1300 al 1600 - guerra Cent'anni - slide e testo

Guerra dei Cent'anni franco-inglese (1337-1453)

la nascita della Francia moderna post-feudale unificata
l'insularità dell'Inghilterra, che si ritira dal continente (premessa per il secolare conflitto franco-inglese, con competizione globale fino alla WW1)
la prima celebrazione e storytelling dell'eroismo nazional-patriottico, nel personaggio della pulzella d'Orleans: Giovanna d'Arco
esito militare: il declino della cavalleria e della guerra eroica, l0ascesa della fanteria e della guerra efficientista e nazionale moderna

Guerre e gli Stati moderni dal 1300 al 1600 - Reconquista e unificazione spagnola - slide e testo

Reconquista e unificazione spagnola (XIII-XV sec.)

l'espansione e unificazione Castiglia-Aragona, da regni feudali divisi a unificazione "nazionale"
la guerra etnico-religiosa di crociata interna: l'espulsione degli arabi e la persecuzione delle minoranze ebraiche (antisemitismo) in ottica razziale (limpièza de sangre)
premessa per lo sfruttamento delle conquiste imperialiste delle Americhe, con ricchezze inaspettate (Conquistadores + el Sieglo de Oro)

Guerre e gli Stati moderni dal 1300 al 1600 - Guerra delle Due Rose - slide e testo

Guerra delle due Rose inglese (1455-1485)

tradizione di equilibrio tra Re e Nobili, come testimoniato dalla Magna Charta del 1215
lotte tra famiglie aristocratiche feudali per il predominio post-feudale verso la Sovranità sull'intera isola
matrimoni conciliatori e importanza dell'unificazione dinastica per la continuità del potere-sovranità-regno
l'inizio dell'Inghilterra moderna e poi pre-imperialista, in particolare con Elisabetta Prima

Guerre e gli Stati moderni dal 1300 al 1600 - Guerra dei Trent'anni - slide e testo

Guerra dei Trent'anni europea (1618-1648)

1618-1648: apice dei conflitti post-feudali e pre-statali
conclusione: pace di Westfalia (1648), prima grande conferenza di Stati europei (fino al Congresso di Vienna 1815)
fine delle guerre a carattere religioso: coesistenza e duopolio cattolicesimo/protestantesimo e laicismo della politica
gioco di equilibrio geopolitico europeo di interconnessione delle Sovranità (v. successive guerre con il pizzo e guerre di successione tra re settecenteschi)

Case analysis: i Tudor d'Inghilterra

LESSON: Henry VIII & Elizabeth I

a cosa serve la guerra? cosa è la geo-politica? che ruolo ha nella formazione degli Stati moderni europei?

- slide-testo "Monarchie nazionali moderne tra fine '500 e Guerra dei 30anni - Spagna Inghilterra Francia" pag. 5-9 https://docs.google.com/presentation/d/1CN3y4dxDXidKX-oMSOvKK3kpblq5m4xMlb-0x8G_gy4/edit?usp=sharing
- video mini-bio Henry VIII https://www.youtube.com/watch?v=vGi2TYAQfXE + Elizabeth I https://www.youtube.com/watch?v=cDg9AoJYxeY
- videopuntata "Le 6 mogli di Enrico VIII" di Ulisse con Alberto Angela https://www.youtube.com/watch?v=4ghk6XRqdYE 2 ore (splendido) + "Elisabetta I" di SuperQuark di Piero Angela https://www.youtube.com/watch?v=Ube1YRM3zug 10 min (riduzione della versione da 2 ore, allegato qui)
- video doc Alessandro Barbero: "Per la fede e per il trono. Le guerre di religione nell’Europa del ’500" https://www.youtube.com/watch?v=FEYRg8b2OXQ 2,30 h + "Alla corte di Enrico VIII" https://www.youtube.com/watch?v=OjbQfuyvoZM&t=373s 50 min + "Elisabetta I" https://www.youtube.com/watch?v=FEYRg8b2OXQ 50 min
- video CLIL: "the 6 wives of Henry VIII" https://www.youtube.com/watch?v=qqAAMNniFYM 7 min (da serie "The Tudors") + ""
- serie tv e film: "The Tudors" https://www.youtube.com/watch?v=WXNf9dxnQrM 2 min (o https://www.youtube.com/watch?v=0gJ-suQLTUM 5 min) + "Maria Stuarda di Scozia" https://www.youtube.com/watch?v=3w7kMB9BVIQ 2 min + "The White Queen - Elisabetta I" https://www.youtube.com/watch?v=az0D4d0n4qM 2 min
- material: "King Henry VIII" https://webenglish.se/king-henry-viii/ + "English History - the Todors" https://englishhistory.net/tudor/ + lessonplan "Comparing Wives and Lives" https://www.thirteen.org/edonline/lessons/wives/b.html#steps
- lessons Kahn Academy in Unit: 1450 - 1750 Renaissance and Reformation https://www.khanacademy.org/humanities/world-history/renaissance-and-reformation/protestant-reformation/v/introduction-to-the-protestant-reformation-3-of-4?modal=1
- approfondimento su Elizabetta I in "Conoscere la storia - speciale Re e Regine" https://drive.google.com/file/d/1x25N3TShqDsrpbfavI9efSm2Mu-grhgP/view?usp=sharing

Monarchie nazionali moderne tra fine '500 e Guerra dei 30anni - Spagna Francia Inghilterra

ACTIVITY: to be a modern King

a cosa serve la guerra? cosa è la geo-politica? che ruolo ha nella formazione degli Stati moderni europei?

- TED-Ed "History vs. Henry VIII - Mark Robinson and Alex Gendler" https://ed.ted.com/lessons/history-vs-henry-viii-mark-robinson-and-alex-gendler

Focus: la specificità italiana - DAI COMUNI ALLE SIGNORIE

v. sottomodulo "COMUNI, SIGNORIE E RINASCIMENTO ITALIANI"

ACTIVITY CLIL: interview of a King / royal tour

Grandi monarchi nelle immagini qui sopra: Carlo V Asburgo (Sacro Romano Impero 1516-1556), Elisabetta I Tudor (Inghilterra 1558-1603), Enrico IV Borbone (Francia 1593-1610).

RE E REGINE - speciale Dinastie di Conoscere la Storia Ultra.pdf

RE E MONARCHI MODERNI - Dinastie di Conoscere la Storia - RE E REGINE copia.pdf

Approfondimenti su Dinastie e Sovrani moderni

Monografie su Monarchie:
a) Conoscere la Storia "Re e Regine" https://drive.google.com/file/d/1LNrqh-RvWA-gBeORgCzy-ZaR2ZWEf6qO/view (Elisabetta I, Gustavo di Svezia, Luigi XIV Borbone) e https://drive.google.com/file/d/1VZPDqy22DaX3ku9Sfj0AGQSJJTonjhsP/view (Maria Teresa Asburgo, Caterina di Russia, Maria de' Medici in Francia) qui sopra
b) Focus Storia "Regine" https://www.zinio.com/it/reader/readsvg/520501/Cover online o in inglese Speciale BBC "Royal Women" https://drive.google.com/file/d/1m_EVI7SeV1p31JAfIPULd6hqHaKiMND4/view

TASK A: Kings and arts

Creare itinerary turistici in inglese basati su luoghi-monumenti-opere del potere, collegando almeno 3 punti di interesse artistici (es. castelli, opere pubbliche nelle capitali, dipinti o ritratti) legati a grandi personaggi politici appartenenti alle grandi dinastie europee moderne e/o alle grandi Signorie italiane (v. sotto-modulo successivo su Rinascimento italiano), per mostrare il nesso tra architettura-arte e potere.

> tool: Google Tourbuilder https://tourbuilder.withgoogle.com/ or JS Storymap https://knightlab.northwestern.edu/projects/#storytelling

cfr. stesso task in unità sul Rinascimento.

TASK B: Personifying a modern ruler

cfr. slide CLIL task "KINGS - great personalities of 1500-1600 - digital and theatrical storytelling - CLIL unit" https://docs.google.com/presentation/d/1qRR1grwGj0jEfPym-XAfXD2Uqmb1ATJwOGHoLOsukaQ/edit?usp=sharing in partic slide 12

- study and select the contents: period, family-dinasty, power, organization of the State, aims, enemies/friends, geo-politics, anecdots, personality...
- build a storyboard https://www.storyboardthat.com/it/storyboard-creatore
- (video)act as a king or set an original interview

Tempi: max 3 minuti di durata del video; lezioni dedicate quando blocchi di 2 ore, in tre steps (I. ricerca e studio, II. storyboard, III. realizzazione riprese, IV. editing video, V. presentazioni dei video)
Domande possibili: 1. personalità "che tipo sei? come ti giudicano i tuoi contemporanei? e i familiari?" ecc.; 2. politica interna "come gestisci il potere? quali decisioni-chiave hai preso verso i tuoi sudditi in quanto re che aspira a creare uno stato forte?" ecc.; 3. politica estera "quali sono i tuoi amici/nemici tra i re-sovrani di altri Stati o Imperi? quali decisioni-chiave hai preso in termini di guerre-conquiste in quanto re che aspira a creare uno stato forte?" ecc.
Fonti: da lista qui sotto, slide-testo qui sopra (e slide-testo da classe 4 https://sites.google.com/istitutodellearti.tn.it/storia2-classe4/m3-stati-e-guerre-moderne-europei) e riviste qui sotto (e https://drive.google.com/file/d/1VZPDqy22DaX3ku9Sfj0AGQSJJTonjhsP/view ). Extra: v. Task a fine slide "Guerre e moderne monarchie nazionali" https://docs.google.com/presentation/d/1utXoz9jyTcCh4iMUc6NuhUjLEpAW67TKRO3PYsRbYJU/present#slide=id.p1 slide 55 e ss.- Group 1: IMPERO, Carlo V s: slide-testo https://docs.google.com/presentation/d/1q5EKBa5-0InDa-u7fekSTcvksh9r0j4qsHP8k5EstQA/present?slide=id.p1 + da rivista qui sotto + Lanzichenecchi da rivista qui sotto (+ extra: docufilm https://www.youtube.com/watch?v=EERZ9N1Eo2o )- Group 2: SPAIN, Filippo II : slide-testo sopra https://docs.google.com/presentation/d/1CN3y4dxDXidKX-oMSOvKK3kpblq5m4xMlb-0x8G_gy4/present#slide=id.p13 n. 2-4 (+ extra: docuvideo https://www.youtube.com/watch?v=srKXT3bEwc0 ) - Group 3: RUSSIA - Pietro il Grande : slide-testo https://docs.google.com/presentation/d/1-0ee3UxOU3eU2ViG6uR3kCnRNfb6EqXZrt_IfCJ3Ccg/present?slide=id.p + video https://www.youtube.com/watch?v=bHP2V487eFQ e capitolo su Peter da serie sui Romanov https://www.youtube.com/watch?v=NGYLOYd9Pt8 - Group 4: FRANCIA - Enrico IV: slide-testo sopra https://docs.google.com/presentation/d/1CN3y4dxDXidKX-oMSOvKK3kpblq5m4xMlb-0x8G_gy4/present#slide=id.p13 n. 10-13 + videocartone http://www.raistoria.rai.it/articoli/enrico-di-navarra-tutti-i-motti/3302/default.aspx (+ extra: videodoc Alessandro Barbero su assassionio Enrico IV http://www.raistoria.rai.it/articoli/l%E2%80%99assassinio-di-enrico-iv/35646/default.aspx )- Group 5: ENGLAND, Elizabeth I : slide-testo sopra https://docs.google.com/presentation/d/1CN3y4dxDXidKX-oMSOvKK3kpblq5m4xMlb-0x8G_gy4/present#slide=id.p13 n. 5-9 + da rivista sotto (+ extra video History https://www.youtube.com/watch?v=ddB20U1hQt0 4 min)- Group 6: ITALY, Savoia : da rivista qui sotto (e video http://www.raistoria.rai.it/articoli/potere-e-bellezza-i-savoia/31691/default.aspx 45 min + Savoia come Re d'Italia https://www.raiplay.it/video/2010/07/Casa-Savoia-0a7c49c0-2cd3-4ac6-b016-5effe8059c0c.html)

Lista di Sovrani:

Elisabetta I - da History review.pdf

SAVOIA - da Conoscere la Storia - la regia marina - mar2017 pagine 8 - 18.pdf

Carlo V - da History review.pdf

LANZICHENECCHI - 36 La legione straniera di Hitler pagine 68 - 71.pdf

VERIFICA

Kahoot "La nascita degli Stati nazionali" https://create.kahoot.it/details/la-nascita-degli-stati-nazionali/57344ad4-7008-468c-a907-d8866d9d5b4a
Quizlet "Consolidamento monarchie nazionali" https://quizlet.com/it/407768494/consolidamento-monarchie-nazionali-flash-cards/
Tema argomentativo storico di personificazione: https://docs.google.com/document/d/19hTk-v917tccvbL8dcT8piA3OvQKlZwWzEXhEH8AvL4/edit?usp=sharing

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M2 - MONARCHIE MODERNE "europee" sec. XIV-XVI