osallisuus
Taidon kehittäjäorganisaatio:
Orange Hill (Puola)
Osallisuus (osallisuuden tukeminen):
Kyky ottaa kaikki oppijat mukaan ja kohdella heitä oikeudenmukaisesti, tasapuolisesti ja niin, että he tuntevat olevansa tervetulleita.
Osaamistavoitteet:
- Osaa luoda kannustavan, yhteistoiminnallisen ja kunnioittavan oppimisympäristön, joka lisää kaikkien oppijoiden osallistumista ja myötävaikutusta.
- Osaa tunnistamaa, kuvata ja ymmärtää inklusiivisen opetuksen käsitteet ja siihen liittyvät eri näkökulmat.
- Osaa tunnistaa ja arvostaa oppijoiden erilaisuutta.
- Osaa tukea kaikkia oppijoita sekä ottamaan heidät huomioon, kun suunnittelee, ohjaa tai arvioi oppimista.
- Osaa tunnistaa ja ymmärtää yhteistoiminnallisen työskentelyn tärkeyden inklusiivisessa opetuksessa.
- Osaa kantaa vastuuta omasta ammatillisesta kehittymisestä ja jatkuvasta oppimisesta.
- Osaa turvata tasapuoliset oppimismahdollisuudet kaikille oppijoille.
Kriteerit:
Hakija / opettaja
- luo kannustavan, yhteistoiminnallisen ja kunnioittavan oppimisympäristön, joka lisää kaikkien oppijoiden osallistumista ja myötävaikutusta
- tunnistaa ja ymmärtää inklusiivisen opetukset käsitteet ja siihen liittyvät eri näkökulmat
- tunnistaa ja arvostaa oppijoiden erilaisuutta
- tukee kaikkia oppijoita ja ottaa heidät huomioon, kun suunnittelee, ohjaa ja arvioi oppimista
- tunnistaa ja ymmärtää yhteistoiminnallisen työskentelyn tärkeyden inklusiivisessa opetuksessa
- kantaa vastuuta omasta ammatillisesta kehittymisestään ja jatkuvasta oppimisesta
- turvaa tasapuoliset oppimismahdollisuudet kaikille oppijoille
Miten kehittää osallistavuutta (osallisuuden tukeminen,inkluusiota):
Kuuntele SOSTRAn podcast (Kesto 9:11 min) tai
tutustu alla oleviin aineistoihin
- Helander, J. (toim.). (2014). Yhdessä: osallisuutta, tekoja ja unelmia. HAMKin ejulkaisuja 24/2014.
- Pessi, A.B., Martela, F. & Paakkanen, M. (toim.) (2017). Myötätunnon mullistava voima. Juva: Bookwell.
- Saloviita, T. Mitä inkluusio tarkoittaa - artikkeli
- OM:n ylläpitämätietopankki yhdenvertaisuudesta ja syrjimättömyydestä kiinnostuneille henkilöille ja organisaatioille: https://yhdenvertaisuus.fi/etusivu
- Saavutettavuusdirektiivistä (VM:n sivusto) https://vm.fi/saavutettavuusdirektiivi
- Saavutettavuudesta suomeksi https://saavutettava.fi/
- Esteettömästä ammttioppilaitoksesta: http://www.esteetonamis.fi/
Osoita osaaminen:
Tallenna joitain opetus- tai ohjaustilanteissiin liittyviä videoita (max. 30 min.), joista näkyy, miten osaat osallistaa kaikki oppijat, kohdellen heitä oikeudenmukaisesti ja tasa-arvoiseseti sekä saaden heidät tuntemaan itsensä tervetulleeksi (synkroninen tai epäsynkroninen tilanne).
Tai kirjoita reflektoiva essee (max. 1 - 2 sivua), jossa kuvaat sellaisia tilanteita, joissa olet toiminut jokaisen oppijan yksilöllisyys ja erityisen tuen tarpeet huomioiden eli miten opettajana otat huomioon nämä seikat.
Tai jos olet sitä mieltä, että jokin muu todistusaineisto on relevantti tämän taidon osoittamiseksi, niin lisää dokumentaatiolinkki hakemuslomakkeseen.
Liitä hakemuslomakkeeseen verkkolinkki (Onedrive, Google Drive, Dropbox tai medialinkki). Varmistu myös siitä, että jaettu linkki on arvioijan luettavissa/katsottavissa.
Osaamismerkkejä ei voi hakea, eikä niitä arvioida pilotoinnin päättyttyä 1.5.2020