Embedded Files
7. b posjetio Rastoke
7. b posjetio Rastoke
U petak 23. rujna 2022. 7. b razred je s učiteljicom Hrvatskog jezika Marijom Borić posjetio Rastoke.
U izvanučioničkoj nastavi posvećenoj prvom danu jeseni i opisu vanjskog prostora kao nastavnoj jedinici, otišli su u obilazak Rastoka. U predivnoj prirodi, okruženi slapovima, starim kućama, mlinicama, mostićima, uz miris i zvuk vode, prirode i zelenila prisjetili su se glavnih odrednica u opisu vanjskog prostora. Ponovili su opis kao pisani način izražavanja, te opis prirode kao literarni tekst.
Predivan sunčani i topao dan dao im je posebnu kulisu za stvaranje.
Marija Požega, 7.b
DANI MLINA U RASTOKAMA
Dani mlina održali su se po prvi puta 24. rujna u slunjskim Rastokama. Ugođaj je bio predivan i sve je bilo u jesenskim bojama i mirisima.
Manifestacija Dani mlina počela je u 10 h biciklijadom kroz Rastoke i okolna sela Cerovac, Cvitović... Na biciklijadi je sudjelovalo četvero djece iz naše škole i nešto odraslih. Vožnja bicikla po Slunju i okolici dosta umara, ali istovremeno stvara predivne uspomene i doživljaje. Biciklisti su mogli razgledati lokalne OPG-ove i uživati u ljepotama slunjskog zavičaja. Biciklijada je završila oko 15h.
Oko 11 h počela su događanja pod nazivom Priče iz mlina i trajale su sve do 18h. Tokom cijelog dana kovači su posjetiteljima pokazivali kako su ljudi nekada zarađivali za život kovanjem željeza. Malo dalje moglo se vidjeti kako umjetnik motornom pilom izrađuje skulpturu svetog Nikole iz drveta. Održala se i pjesnička šetnja koja je bila vrlo bajkovita. Volonteri Crvenog križa Slunj održali su radionicu izrade predmeta od keramike kao i izradu domaćeg kruha. U 15h bilo je čitanje knjiga vezano uz mlin, koje je vodila knjižara "Knjiguljica". Održali su i edukativnu radionicu izrade mlina od papirnatih čaša. U 17 h održala se besplatna vođena pješačka tura po Rastokama. Šetalo se novoizgrađenom šetnicom preko rijeke Korane. Usput smo posjetili dva mlina te vidjeli kako su se ljudi nekad snalazili i uz pomoć snage vode mljeli razne žitarice u brašno. Jedan je mlin u upotrebi, moglo se kupiti i brašno….. Nekada je u Rastokama bilo pedesetak mlinova, a danas tek dva. Jedna starija žena nam je ispričala zanimljivost o mlinovima i dijelovima mlina. U drugom mlinu vidjeli smo kako ga snaga vode pokreće. Također, gospođa Marina Capan pekla je za sve posjetitelje besplatne, domaće uštipke. Bili su odlični!
Nakon puno šetnje i razgledavanja raznih zanimljivosti, uslijedio je Beerfest. U malom, crvenom kamionu bila je raznovrsna ponuda hrane i pića po povoljnim cijenama. Na mostu sv. Ivana svirala je glazba, a u 20h počeo je koncert Half Plugged-a3.
I tako je završila još jedna predivna jesenska subota ispunjena srećom, uzbuđenjem, ali i umorom.
Elena Capan, 6.a
Fotografije preuzete s Facebook stranice Dani mlina
Osmi razredi naše škole bili su na maturalcu
MATURALAC 2022.
Osmi razredi Osnovne škole Slunj su dana 12.09.2022. godine krenuli na maturalno putovanje. Odredište im je bio Seget Donji koji se nalazi kraj Trogira.
Svi smo bili jako uzbuđeni jer jako dugo vremena nismo nigdje putovali zbog pandemije pa smo naše putovanje dugo čekali.
Prvo smo posjetili stari grad Knin. U Kninu smo obišli Kninsku tvrđavu i Kninski muzej koji se nalazi u sklopu tvrđave. Kninska tvrđava je jedna od najvećih i najstarijih tvrđava u Europi. Na samom njenom vrhu se vijori hrvatska zastava koja predstavlja simbol slobode naše države koja je unatoč svim ratnim događanjima opstala i ostala jaka kao i u prošlosti kad su vladali kraljevi. S tvrđave se pruža prekrasan pogled na Knin koji se nalazi u dolini, okružen moćnim planinama. Kao da smo mogli osjetiti naše pretke koji su ovdje obitavali i tražili načine kako da se obrane od Turaka, Mlečana, Srba i ostalih osvajača. Lijep je osjećaj nalaziti se na simbolu slobode naše Hrvatske.
Prepuni dojmova nastavili smo naš put prema Dalmaciji. U autobusu je bilo veselo, još nismo bili umorni, nego željni pustolovina. Stali smo na našem sljedećem odredištu, malom mjestu zvanom Dubrave koje se nalazi kraj Šibenika gdje se nalazi Sokolarski centar. Tamo smo imali priliku vidjeti različite vrste ptica grabežljivica gdje se posebno ističu sokolovi, veličanstvene životinje koje smo mogli držati na ruci. Uživali smo u demonstraciji leta tih životinja gdje je nevjerojatno koliki raspon krila. Imali smo osjećaj da nas svojim zamahom mogu srušiti, koliko su moćne. Posebno nas se dojmilo kad smo vidjeli da imaju prihvatilište za ranjene i bolesne ptice o kojima se brinu brižni veterinari.
Nakon Sokolarskog centra put se nastavlja prema našem odredištu, Segetu Donjem gdje se nalazi resort Eklata Medena gdje ćemo biti smješteni. Sve više se u busu čuje graja i pjesma. Već smo se unaprijed dogovorili s kim ćemo od prijatelja biti u sobi i jedva smo čekali da se pravimo kako samostalno živimo. Uh, ta sloboda!
Kad smo napokon stigli, smjestili smo se po apartmanima, radujući se samostalnom životu unutar četiri zida. Kasnije smo se šetali, upoznavali s kompleksom i napokon kupali u moru. Prekrasno sunčano vrijeme bilo je kao stvoreno za morske dogodovštine. Ponudili su nam vožnju u kajacima gdje smo imali priliku veslati da iskušamo svoju snagu. Posebno zanimljivo je bilo moći iskušati stand up paddleove gdje smo na dasci zvanoj sup stojeći mogli veslati, skakati i pokušavati održati ravnotežu boreći se s valovima, ali najbolje je bilo dobro staro skakanje u vodu, prskanje i gnjurenje. Događanja ne nedostaje jer su se i van mora nudile aktivnosti poput vožnje bicikla, streličarstva, stolnog tenisa i ostalog. Toliko aktivnosti u jednom danu, nezamislivo!
Nakon večere nas je čekao party dobrodošlice. Uz zvuke muzike proveli smo noć plešući i družeći se sa svojim prijateljima.
Drugi dan maturalca, nakon burne noći, započeo je posjetom gradu Splitu. Vožnja nije dugo trajala jer se nalazi blizu Trogira. Tamo smo se sastali s lokalnim vodičem, šetali i razgledavali gradsku jezgru. Prekrasna Dioklecijanova palača kao podsjetnik na rimsku vladavinu zajedno s Peristilom (trg Palače) i Vestibulom (carskim predvorjem preko kojeg se ulazilo rezidencijalni dio).
Nezamislivo nam je da je ovdje obitavao rimski car Dioklecijan i da je dao sagraditi ovako velebnu i veličanstvenu palaču! Kao da smo nakratko otišli u prošlost i mogli zamisliti kako je car ovdje držao zabave, plesove i primao različite vladare u svoje odaje. Zanimljivo kako je kroz Zlatna vrata palače smio ulaziti samo on i članovi njegove obitelji
Podsjetnik na hrvatski jezik obilježila je posjeta spomenicima Grguru Ninskom i Marku Maruliću, ocu hrvatske književnosti koji je rođen u Splitu i koji je pisao svoja djela na našem jeziku i začetnik je razvoja našeg jezika i pisma, kao i književnosti, pa ga se zove i ocem hrvatske književnosti.
Nakon poučne posjete Splitu i uživanja šetnjom njegovim ulicama, krenuli smo prema Sinju.
Tamo smo posjetili Muzej Sinjske alke kao podsjetnik na staru vitešku igru Alku koja se preko tri stoljeća održava u Sinju. Muzej je sagrađen u novije doba i sadržava mnoštvo zanimljivosti, od stare viteške odjeće do demonstracije načina kako se ova igra održava. Nakon ovog posjeta nam je jasno zašto ponosni Sinjani čuvaju uspomenu na svoje hrabre vitezove, svoje pretke.
Već sada nam je toliko bilo drago da smo vidjeli sva ova mjesta gdje se osjeti svaki dašak naše Hrvatske, svaki podsjetnik i svaki utjecaj u stvaranju naše države kakva je sada i nekako postaje jasno zašto se naš narod hrabro borio za opstanak i očuvanje naših korijena.
Pri povratku u odmaralište, iako umorni, naravno da smo otišli na zabavu u disko gdje smo uz zvuke muzike nastavili svoje druženje i imali priliku se upoznati s učenicima iz drugih škola. Jedni su bili iz Zagreba, a drugi iz Jastrebarskog. S njima smo se baš dosta družili i imali puno zajedničkih tema za razgovor te stekli nova prijateljstva.
Treći dan smo odmarali nakon prethodno ispunjenog dana i ovaj dan je bio rezerviran samo za opuštanje i kupanje. Uz zabavne animatore koji su nam bili podrška i poticaj, održavali smo natjecanja u trčanju, hodanju u perajama, nošenju ping pong loptice na vratu. Smijali smo se i razveselili ovakvoj vrsti druženja uz, naravno, nezaobilazno kupanje. Sretni smo što nas je vrijeme poslužilo te smo se mogli kupati do mile volje. Nakon aktivnog odmora i večere, imali smo disko večer koja je ujedno bila i završna svečanost, odnosno ples i oproštaj od novostečenih prijatelja. Bili smo žalosni što ih više nećemo vidjeti, ali uz razmjenu brojeva i obećanje da ćemo navratiti u prolazu, oproštaj je bio lakši.
Četvrti odnosno zadnji dan nakon što smo spakirali stvari krenuli smo prema brodskom pristaništu gdje smo se ukrcali na brodicu i vozili prema Trogiru.
Vožnja, vjetar u kosi, miris soli uz male kapljice kiše na licu nas je navodio na misao kao da smo u nekom filmu gdje smo mi glavni glumci koji putujemo u neke svoje pustolovine.
Dolaskom u Trogir, obišli smo staru gradsku jezgru koja je od 1997.g. upisana u UNESCO-ov registar spomeničke baštine. Taj gradić nastao još u doba grčke vladavine obiluje malim pitoreskim uličicama i kućicama izgrađenim od kamena.
Nakon ručka sa sjetom se opraštamo od našeg resorta i krećemo prema Krešimirovom gradu Šibeniku. Tamo smo razgledavali gradsku jezgru i jedinstvenu katedralu Sv. Jakova iz 15. stoljeća koja je jedina u Europi izgrađena cijela od kamena i kao takva uvrštena na popis svjetske baštine pod zaštitom UNESCO-a. Prirodne ljepote grada i okolice uvrstile su grad Šibenik u jedan od poželjnijih morskih destinacija. Znamo i mi zašto je tako jer se u Šibeniku osjeti pravi dalmatinski duh vremena, prekrasna riva s mnoštvom usidrenih barki i brodova i svaki onaj val koji udara o kamen rive kao da pjeva pjesmu koja podsjeća na prošlost i ondašnji način života.
Opraštajući se od Šibenika, krenuli smo na put prema našem Slunju. Prepuni dojmova, sjetno se prisjećajući svih naših dogodovština i prijatelja, došli smo kući ipak radosni što smo se vratili našim obiteljima. Sretni smo što smo vidjeli djelić naše prekrasne Hrvatske i što možemo reći da je naš maturalac bio zaista poseban jer smo se više povezali s našim školskim prijateljima i imali prilike upoznati neke nove.
Sada za nas kreću neke nove avanture jer trebamo završiti osmi razred i upisati srednju školu koja će obilježiti početak nekog odraslijeg života pa možemo reći da smo na maturalcu i dalje bili bezbrižna djeca koja su uz vodstvo razrednika uživala i uvijek ćemo se rado prisjećati naših trenutaka koje smo proveli zajedno.
Lana Stipetić i Antonela Bunčić, 8.a
Kazališna predstava u Zorin domu
Kazališna predstava u Zorin domu
SEMAFOR
SEMAFOR
U srijedu, 12. listopada viši razredi naše škole posjetili su Zorin dom u Karlovcu i pogledali predstavu Semafor, autorice teksta Petre Cicvarić i
redatelja Peđe Gvozdića. Predstava je nastala u suradnji s Udrugom Frendofon koja se bavi inkluzijom djece i mladih s teškoćama u razvoju.
Predstava priča o raspadanju i sastavljanju jedne obitelji koja saznaje kako jedan njihov član, najmlađi sin Vigo, ima poremećaj u spektru autizma. Cijelu priču ispričat će vam Vigova sestra Mila i to u policijskoj stanici, ali zašto se Mila nalazi upravo tamo, možete saznati sami ako pogledate predstavu.
Ovom predstavom želi se na topao način maknuti stigmu s autizma te pokazati zašto svi trebamo njegovati ono nešto drugačije u sebi. Predstava želi publiku uvući u Vigov svijet, pokazati gledateljima što se događa tom mladiću u glavi, zašto reagira na sebi svojstven način te zašto mu je tako teško prilagoditi se društvenim normama.
Ako imate priliku, svakako ju preporučamo da pogledate. Nama je bila vrlo zanimljiva i potakla nas je na razmišljanje. Vrlo smo sretni i zahvalni što smo ju imali prilike pogledati.
Petra Rendulić, 6.a
Informacije o predstavi i fotografije preuzete s web stranice i Facebook-a Gradskog kazališta Zorin dom
Naši četvrtaši u policiji
Naši četvrtaši u policiji
Povodom Dana policije, 11. listopada 2022. godine četvrti razredi naše škole u pratnji svojih učiteljica Katice Matanić i Jurijane Šebalj posjetili su Policijsku postaju Slunj. Policajci Irena Marinić i Ivan Obajdin pokazali su prostorije unutar Postaje i upoznali učenike s načinom rada policije.
Učenici su imali priliku isprobavati policijsku opremu i upoznati policajce koji rade na različitim poslovima unutar policijske postaje (kriminalistička policija, dežurni policajac). Za uspomenu, dobili su knjižice s podatcima i svojim otiskom kažiprsta i naučili da je otisak prsta jedinstven za svaku osobu i važna metoda otkrivanja počinitelja u radu policije. Provozali su se i u policijskom kombiju što im je bilo jako zabavno i potpuno novo iskustvo.
Kako im je bilo pogledajte i na fotografijama ispod teksta.
KESTENIJADA
KESTENIJADA
Na jesen nas najviše podsjećaju kesteni. Danas su nas mirisi oko cijele škole mamili do mjesta iza škole gdje su se pekli kesteni.
Učiteljice Irena Kos (izvannastavna aktivnost Domaćinstvo) i Iva Jurčević (Produženi boravak) sa svojim su učenicima u četvrtak 20. listopada pekle kestene.
Svaki učenik je donio vrećicu kestena, a učiteljice su se pobrinule za sve ostalo (štapovi za miješanje, lonac s rupama, drva...). Učiteljicama i učenicima podrška su bili i ravnatelj, knjižničarka, pedagoginja i domar.
Svi su se lijepo zabavili, najeli i uživali u druženju.
Gabrijel Grdić, 7.b
Posjet gradskoj knjižnici
U sklopu obilježavanja Mjeseca hrvatske knjige učenici od 1. do 3. razreda naše škole su, zajedno sa školskom knjižničarkom Antonelom Katić Magdić, posjetili Knjižnicu i čitaonicu Slunj.
Ravnateljica Goranka Kampić i knjižničar Milan Flanjak su s oduševljenjem dočekali učenike. Pokazali su im, i objasnili, sve odjele od kojih se Gradska knjižnica sastoji. Nakon razgledavanje knjižnice i objašnjavanja što se sve u njoj može raditi, te kako se ponašati unutar nje, krenulo se s radionicama.
Radionice su se sastojale, ovisno o razredu, od čitanja slikovnica (Žinko u školi, Ž. Horvat–Vukelja; Moraš donijeti šešir, S. Philip, K. Hindley; Nemoj otvoriti ovu knjigu, Andy Lee) i praktičnog dijela bojanja glavnog lika, izrađivanje straničnika te izrađivanje origami straničnika.
Učenici su uživali u posjetu knjižnici te se vesele ponovnom dolasku.
Petra Rendulić, 6.a
Čitateljski maraton
U sklopu Mjeseca hrvatske knjige 2022. i u organizaciji Hrvatskog čitateljskog društva, 23. listopada odvija se maraton čitanja pod nazivom Minuta za čitanje.
Cilj ove online akcije je poticanje čitanja i pismenosti kroz popularizaciju čitanja iz užitka, ali i kao neizostavnog kulturnog sadržaja u životu svakog pojedinca.
Uz pomoć knjižničarke naše škole nastali su video-zapisi učenika koji čitaju priče i pjesme raznih autora, koje možete pogledati i poslušati na Youtube kanalu OŠ Slunj, ali i ovdje. Uživajte!
Elena Capan, 6.a
Zelena čistka
Zelena čistka – Let’s do it Croatia! Zajednička jednodnevna akcija čišćenja divljih odlagališta otpada Zelena čistka najveći je ekološki volonterski projekt u Hrvatskoj. Zelena čistka dio je globalnog pokreta Let’s do it! i godišnjih akcija World Cleanup (Očistimo svijet), koja okuplja aktivne građane i organizacije u najvećem volonterskom projektu u povijesti čovječanstva.
Kao i svake godine tako smo se i ove godine pridružili akciji 25. listopada. U Zelenu čistku su se uključili 7. razredi naše škole koji su, zajedno s knjižničarkom Antonelom Katić Magdić, očistili cijelo područje oko škole od plastike, papira, limenki,… Na kraju su sav otpad razvrstali po spremnicima (zeleni – miješani otpad, žuti – plastika, plavi – papir) kako bi se određene stvari mogle ponovno iskoristiti, odnosno reciklirati.
Očuvanje planete Zemlje nam je u najvećem interesu, a kako bismo očuvali prirodu u kojoj živimo odlučili smo ju očistiti. Mia Tutek, 7.b
Mjesec hrvatske knjige 2022.
Mjesec hrvatske knjige 2022.
igra „Prati tragove"
igra „Prati tragove"
Kako bismo na zabavan način približili učenicima lektirne naslove, a posebice unutar Mjeseca hrvatske knjige, 7. razredi su s knjižničarkom Antonelom Katić Magdić odigrali igru „Prati tragove“.
Svaki razred je bio podijeljen u 3 grupe te je svaka grupa dobivala svoje upute i tražila svoje tragove unutar škole. Zadatak im je bio pronaći naziv knjige i ime autora kroz tragove u kojima su se nalazile križaljke. Knjige koje su učenici trebali pronaći bile su: Maturalac, Zeleni pas i Balkanska mafija. Za ostvarenje cilja, a naravno i pobjedu, timski rad i snalažljivost su bili prilično izraženi.
Pobjedničke skupine svakog razreda su na kraju dobile simboličnu slatku nagradu koju su podijelili i s ostalim učenicima. Pobjednici su bili iz 7.a Sven Šlat, Nikša Kusanić, Maria Kovačević i David Bosanac, a iz 7.b Mia Tutek, Antonio Beus i Marija Požega. Čestitamo pobjednicima!
Marija Požega, 7. b
Terenska nastava šestih i sedmih razreda u Zagreb
Terenska nastava šestih i sedmih razreda u Zagreb
Kiša, iluzija i Ljeto kako sam naučila letjeti
Kiša, iluzija i Ljeto kako sam naučila letjeti
Tmurno i maglovito jutro nije im davalo nadu za lijep i zanimljiv dan. No, ipak je bio! U utorak, 25. listopada 2022.g. šesti i sedmi razredi Osnovne škole Slunj zajedno sa svojim razrednicama posjetili su Zagreb i realizirali svoju planiranu avanturu u glavnome gradu.
Prvo odredište bio im je Muzej Iluzija. Učenici su se podijelili u dvije skupine i uz pomoć voditeljica započeli razgledavanje muzeja. Vidjeli su raznolike optičke iluzije, holograme, sobe ogledala… te su se slikali i zabavljali. Muzej je napravljen u sklopu dva stana jedne zgrade što ga i čini posebnim jer je uvučen u jednoj uličici nedaleko od centra grada. Muzej nudi vizualno, osjetilno i edukativno iskustvo. Preko 70 eksponata koji se u njemu nalaze zasigurno će vas navesti da protrljate oči u nevjerici! Kroz zabavne i atraktivne varke, naučit ćete mnogo o vidu, ljudskom mozgu i znanosti te ćete moći bolje razumjeti zašto vaše oči vide stvari koje mozak ne razumije.
Nakon što su završili razgledavanje muzeja, odlučili su malo odmoriti oči šetnjom kroz Gornji grad. Posjetili su Trg bana Josipa Jelačića, a nakon šetnje odmorili su se uz sladoled u poznatoj slastičarnici Vincek! Kada su zasladili tmuran i kišoviti dan uputili su se prema autobusu Arena centru.
Prvo su otišli u CineStar. Uzeli su svoje kokice i zaputili se u dvoranu. Gledali su film „Ljeto kada sam naučila letjeti“. Dvanaestogodišnja Sofija mašta o kampiranju s ekipom i svojem prvom poljupcu. Ipak, ljetovanje će morati provesti u trošnoj obiteljskoj kući na Hvaru, sa svojom pomalo napornom bakom Marijom i luckastom tetom Luce. Bez društva i interneta, Sofijin život na Hvaru je pakao, ali dosadu ubrzo prekida neobično ponašanje bake Marije. Sofija naslućuje da je u pitanju nekakva tajna romansa, ali velika istraga bakinog ljubavnog života zapravo rezultira otkrićem dugo čuvane obiteljske tajne. S novim prijateljstvima i pustolovinama Sofija dobiva svoje ljetovanje iz snova, ali i puno više nego što je očekivala.
Film je jako zanimljiv i učenicima se svidio, a svoje dojmove su uzbuđeno prepričavali svojim učiteljima u školi, sutradan.
Na kraju su ovog zanimljivog dana učenici su imali slobodnog vremena za šopingiranje, hranu ili odmor. Podijelili su se u male skupine i iskoristili to vrijeme za što više zabave.
Ova terenska nastava omogućila im je da saznaju nešto novo i malo se bolje upoznaju sa Zagrebom. Dosade nije bilo ni na putu do Slunja. Učenici su se zabavljali uz glazbu i pjevanje. Oko 19 sati, stigli su pred školu gdje su ih dočekali njihovi roditelji i zajedno s njima zaputili su se prema svojim domovima.
Mia Tutek, 7.b
KINO PROJEKCIJE U POU SLUNJ
Učenici OŠ Slunj su, zahvaljujući financiranju Grada Slunja, pogledali dvije kino projekcije u Pučko otvorenom učilištu Slunj.
Učenici razredne nastave pogledali su 17. studenoga animirani film Nevjerojatna priča o divovskoj kruški. Film obiluje pozitivnim porukama za mlade gledatelje, na duhovit način ih ohrabruje na domišljatost, upornost i prevladavanje strahova.
Učenici predmetne nastave pogledali su 14. studenoga norveški film Operacija Arktik. Film nam priča uzbudljivu priču o dječjoj snalažljivosti i hrabrosti. U filmu su jednako uživali i učenici i učitelji. Operacija Arktik je pobrao mnoge nagrade kao najbolji film za djecu, a vidjeli smo i zašto.
Veliko hvala Gradu Slunju što su omogućili svim našim učenicima gledanje filmova u našoj kino dvorani, bilo je odlično!
Petra Rendulić, 6.a
Učenici produženog boravka su uživali malo zimskih radosti u školskom voćnjaku!
Učenici produženog boravka su uživali malo zimskih radosti u školskom voćnjaku!
Radionica Crvenog križa
Radionica Crvenog križa
Izrada božićnjaka
Izrada božićnjaka
Učenici prvih i drugih razreda naše škole posjetili su Crveni križ.
Učenici prvih razreda bili su 1. i 2. školski sat, a učenici drugih razreda su bili 3. i 4. sat. Učenici su uz pomoć djelatnika Crvenog
križa izrađivali božićnjake. U okolici Slunja božićnjak je okrugao kruh opleten pletenicom od tijesta koja odvaja četiri polja, a koja predstavljaju kalendar.
“U zlatan i mirisan božićni kruh, koji bi morao izaći iz peći još za dana, domaćica bi umijesila sve dobre želje za iduću godinu. Ispeći božićni kruh nije bio samo odraz vještine ili ljubavi prema ukućanima, bogato ukrašeni kruh značio bi želju za blagostanjem i zdravljem obitelji i imanja u nadolazećoj godini”, navodi Crveni križ.
Crveni križ svake godine organizira zanimljive radionice, trude se svake godine održati radionicu gdje učenici rade svoje božićnjake, ali ih je 2020. i 2021. godine zaustavila pandemija te nisu mogli održavati radionice. Učenicima je bilo vrlo interesantno raditi božićnjake, svatko je napravio svoj i djelatnica Crvenoga križa ih je stavila peći te slijedeći dan zamotala u poklončiće i uz pomoć ostalih kolega odnijela ih u našu školu i podijelila učenicima njihove božićnjake.
Učiteljice su zadovoljne trudom i radom učenika te su se oduševile koliko su učenici pažljivi i kreativni u izrađivanju božićnjaka.
Učiteljice su također izrađivale božićnjake i naravno pomagali učenicima.
Zahvaljujemo se Crvenom križu na pozivu!
Petra Rendulić, 6.a
Lana Begović, 6.a
Putovanje osmih razreda u Vukovar 9. i 10. ožujka 2023.
Jedan od osnovnih zadataka javne ustanove „Memorijalni centar Domovinskog rata Vukovar“ je provođenje programa obveznih posjeta Vukovaru učenika osmih razreda osnovnih škola iz cijele Republike Hrvatske. Riječ je o projektu koji obuhvaća učenje o vrijednostima i važnosti Domovinskog rata i značaja Bitke za Vukovar u obrani teritorijalne cjelovitosti suvremene Republike Hrvatske te uspostavi njene samostalnost.
Tijekom terenske nastave u Vukovaru učenici uče o demokratskim procesima koji su doveli do stvaranja samostalne Republike Hrvatske te kako je ona obranjena u nametnutome ratu. Nakon uspostavljanja teorijskog okvira, učenici posjećuju memorijalna mjesta na širem području grada Vukovara gdje se kroz predavanja vodiča uvode u događaje koji su se ovdje odigrali ratne 1991. godine.
Projekt je ujedno i način socijalizacije u novom okruženju, prilika za upoznavanje običaja, navika i kulture zavičaja u cjelini, kao i poticaj učiteljima da primjenjuju integraciju nastavnih sadržaja. Projekt neprestano napreduje, te svake školske godine Vukovar posjeti oko 40 000 učenika iz svih osnovnih škola u Republici Hrvatskoj.
Prva stvar koju su naši osmaši napravili nakon dolaska bio je obilazak Memorijalnog centra Domovinskog rata, ujedno mjesto i gdje su prenoćili, koji je s vanjske strane bio pun starih aviona, hitnih vozila za liječničku asistenciju, te brodova i tenkova koje su koristili u domovinskom ratu. Isto tako sadržavao je i mnoštvo bunkera, repliku logora koji se originalno nalazi u Srbiji i posebnu sobu punu slika branitelja koji su stradali u ratu.
U skoro sve avione i vozila moglo se ući, i većina toga bila je vrlo dobro očuvana. Nakon toga imali su predavanje, uglavnom s povijesne strane rata, kako je započet, što se u njemu zbilo i kako i zašto je završio. Zatim su posjetili gradski muzej Vukovara i muzej Vučedolske kulture. Nakon svih posjeta, prijavili su se u hostel Dubrovnik, koji je prijašnje bio vojarna, i imali su slobodno vrijeme
Sljedeći dan, doručkovali su te su posjetili spomen dom hrvatskih branitelja na Trpinjskoj cesti, kukuruzni put - put spasa gledali su s prozora dok im je vodič pričao o njemu. Još su posjetili i crkvu sv. Filipa i Jakova, memorijalno groblje žrtava, tj. Logor ovčara i masovnu grobnicu ovčara, koja je mnogima bila omiljeno mjesto. Na njoj su imali jedan veliki križ, koji je ne samo bio pun stvari od žrtava, nego je i bio pun stvari vezanih za hrvatski sport i klubove. Razlog tomu je zato što branitelji, a i žrtve nisu samo navijale za jedan klub, već za hrvatsku generalno i njezin uspjeh. Nakon toga otišli su u posjet Vukovarskoj bolnici, koja je u vrijeme rata operirala u podrumu, i skoro svaka stvar je bila savršeno očuvana. Nakon ručka imali su školu mira, tj. još jedno predavanje, koje im je ovog puta predala jedna od braniteljica. Uz tu školu mira imali su i kviz o tome što su sve naučili o Vukovaru. Naposljetku su krenuli natrag za Slunj.
Sve u svemu, učenici smatraju da je obilazak bio ne samo neophodan za edukaciju, već generalno za opću kulturu. Misle da je trebao biti i duži, jer nisu imali puno vremena za svaku stvar, i u svakom muzeju bili su svega 30 minuta, ako ne i manje. Za ovakav obilazak treba imati iznimno puno poštovanja, kontrole i mira. Jedna od učenica 8.b razreda, Maja Cindrić, rekla nam je da ona ne bi ovakvo putovanje stavila u program osnovnih škola već u srednje jer je bilo mnoštvo neozbiljnih učenika koji još nisu savladali težinu naše povijesti.
Generalno, svima je bilo lijepo iako je putovanje imalo svojih tužnih strana. To je nužan posjet koji je iznimno važan za sve posjetitelje, razumjeli oni težinu događaja Domovinskoga rata ili ne.
Page updated
Google Sites
Report abuse