提示語工程與AI數位創作
授課教師:曾智義助理教授
授課教師:曾智義助理教授
課程宗旨
設計思維(Design Thinking)是一種用於解決問題和創新的方法論,從使用者的角度出發,透過同理心需求,從而創造出有價值的解決方案。本課程透過結合人本中心設計思維(Human-Centered Design Thinking)和學習如何運用人工智慧等新興科技置入的解決方案,培養人文與科技之跨域融合的STEAM能力。
《BUZZKILL》
成員:林盈甄、許雅暄、林軒如、趙婉筑、郭筱妍
設計理念:研究議題為「磁浮捕蚊器產品設計」,其核心定位屬於「問題解決」與「未來產品/服務概念設計」的應用型專題類型。運用了 SCAMPER 中的結合(Combine)、調整(Adapt)、重新排列(Rearrange)策略來導引產品的創新思考與轉化。如結合(Combine)的部分我們整合磁懸浮技術、AI 偵測演算與智慧家庭連動功能(如影片中的HomeKit),創造跨領域融合的智能家電。調整(Adapt)的部分調整一般捕蚊產品的外觀語言與定位,轉而以「家居氛圍提升」與「情境美學體驗」為設計重點,讓捕蚊器也能成為室內裝飾的一部分。重新排列(Rearrange)的部分,我們改變傳統捕蚊產品外觀結構,打造出具未來感的懸浮飛行器形象,提升產品的記憶點與品牌識別度。