Rilevazione delle competenze digitali, possedute da docenti e non docenti, dagli studenti delle classi quinte e dai loro genitori a inizio progetto (VEDI GRAFICO).
Rilevazione delle competenze linguistico-comunicative e metodologico-didattiche relativamente alle lingue straniere, possedute da docenti e non docenti a inizio progetto (VEDI GRAFICO).
Competenze di cittadinanza attiva e consapevolezza su problematiche legate alla sostenibilità, possedute da docenti, non docenti e alunni a inizio progetto (VEDI GRAFICO).