BELGIO

I PARTECIPANTI RACCONTANO:

Dal 16 al 20 novembre 2025, un gruppo di 18 alunni di seconda media dell’ICS “Salvatore Traina”, accompagnati dalle docenti Anna Maria Cimò e Giusi Corso, ha vissuto un’esperienza unica e altamente istruttiva in Belgio, resa possibile grazie ai fondi PNRR – Next Generation EU, missione M4C1I3.1 “Nuove competenze e nuovi linguaggi” (D.M. 61/2023), per il potenziamento del programma Erasmus+ 2021-2027.

I nostri studenti sono stati ospiti della scuola secondaria “Ikigai”, situata a Liegi, una piccola città poco distante da Bruxelles. La scuola segue un metodo didattico innovativo e molto diverso da quello italiano: gli alunni, dai 11 ai 19 anni, vengono guidati nella ricerca del proprio “Ikigai”, un percorso che richiede un’esplorazione paziente di sé stessi, l’accettazione della propria persona e la scoperta dei propri talenti. Tutta la didattica è orientata al benessere e all’armonia degli studenti.

Con questo progetto educativo, la scuola belga mira a offrire ai propri alunni un’apertura verso il mondo, andando oltre la dimensione scolastica tradizionale. I docenti si impegnano a formare ragazzi curiosi, fiduciosi, capaci di conoscere e gestire le proprie emozioni, creativi, indipendenti, responsabili, collaborativi e abili nel relazionarsi con interlocutori diversi. Sono proprio questi principi che, durante le attività didattiche, i docenti belgi hanno cercato di trasmettere anche ai nostri alunni.

L’organizzazione delle attività nei quattro giorni di mobilità, curata dalla direttrice della scuola, professoressa Meital Nahun, è stata impeccabile. Tra attività sportive, storytelling, balli e momenti creativi, i nostri studenti hanno lavorato insieme a coetanei belgi, olandesi e turchi, comunicando in inglese e imparando in un ambiente multiculturale stimolante. Il tempo è trascorso tra workshop, momenti di svago, degustazioni di prodotti tipici belgi come waffle e cioccolato, e tour guidati di Liegi e Bruxelles.

Il confronto costante con docenti e studenti belgi, olandesi e turchi ha permesso ai nostri ragazzi di migliorare le competenze linguistiche, la capacità di relazionarsi e di collaborare. L’esperienza è stata ulteriormente arricchita dalla visita al Parlamento Europeo, dove, attraverso attività interattive in lingua inglese, gli studenti hanno approfondito la conoscenza della nascita e dello sviluppo dell’Unione Europea.

L’esperienza in Belgio si è rivelata estremamente positiva e ha confermato come la partecipazione a un progetto Erasmus+ rappresenti sempre una scelta preziosa, utile non solo per l’arricchimento linguistico e culturale, ma soprattutto per lo sviluppo delle competenze relazionali.

Mobilità realizzate con fondi PNRR, finanziato dall’Unione Europea – Next Generation EU, nell’ambito della missione M4C1I3.1 “Nuove competenze e nuovi linguaggi” (D.M. 61/2023), per il potenziamento del programma Erasmus+ 2021-2027.