02. 식물의 호흡과 광합(교과서142~143 활동지13~14)
광합성과 호흡에서의 기체 출입은 어떻게 다를까? ( 8월 21일 )
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활동 목표 : 식물의 호흡과 광합성의 관계를 설명할 수 있다.
활동 목표 : 식물의 호흡과 광합성의 관계를 설명할 수 있다.
1. 도입 그림보고 질문 완성하기[디지털교과서 p142]
1. 도입 그림보고 질문 완성하기[디지털교과서 p142]
질문에 대한 답을 활동지에 작성
-> 낮과 밤에 온실 안의 산소와 이산화 탄소의 양은 같을까?
2. 해보기 활동
2. 해보기 활동
낮과 밤에 식물에서 일어나는 기체 출입 비교하기
3. 개념 활동
3. 개념 활동
- DT p145 내용 정리를 참고하여 활동지에 빈 칸 완성하기
참고 영상1) -식물의 호흡
참고 영상2) -양분의 이용
4. 학습 내용 탑재하기
4. 학습 내용 탑재하기
정리 및 요약에 1) 배운 것 2)기억에 남는 것 등 학습 소감 쓰기
짝에게 설명하기
스스로 확인하기 및 소단원 평가 문제 풀이
5. 다음 시간 학습 내용 읽어 보기
5. 다음 시간 학습 내용 읽어 보기
핵심질문 광합성 산물의 이동과 저장은 어떻게 이루어질까?
교과서 p144~145읽기 [주요 핵심 내용에 밑줄 긋기]
해당 차시 디딤영상 보고 오기
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