Українська мова

Завдання на 27.04 – 01.05

1. Переглянути відеоурок за покликом

https://www.youtube.com/watch?v=yh_b4PfD1Bo

2. Опрацювати параграф 42 у підручнику с. 214-216

3. Виконати вправи 499, 500 ,503.

Домашнє завдання для учнів 5 –х класів з української мови

На період 13.04-17.04

Повторити параграфи 37-41

Виконати завдання

Вправа 1. Записати речення. Підкреслити головні й другорядні члени речення.

Блакить мою душу обвіяла. (П. Тичина.) Підносяться до світла і добра мої думки. (Д. Павличко.) Правічну думу думають ліси. Зронило сонце бурштинову краплю. (Л. Костенко.) І найменший волос свою тінь кидає. З однієї квітки бере бджола мед і змія яд. (Народна творчість.).

Вправа 2. Переписати, вставляючи на місці крапок пропущені букви. Визначити та підкреслити в реченнях усі члени речення.

1. Запізніле бабине літо ткало свої х..мерні візерунки. Його прозоре павутиння чіплялося за посіріле ст..бло пол..ну (За В. Кулаковським).

2. Над в..сняним полем буйний віт..р віє. Молодий хазяїн пше..ниченьку сіє. Ой виорю я ниву ш..рокую та посію хмелю в..сокого. Як нароблю пива соло..кого, то зб..ру родину в..ликую (Народна творчість).

Вправа 3.Ззаписати, на місці крапок уставляючи дібрані з довідок означення. З’ясувати, якими частинами мови їх виражено.

На Дніпрі я мав … куточок. Тут я любив вудити рибу. Навколо росли осики і … верби. Далі йшов … дубняк. Місцями траплялись … берези, … груші. Дерева відбивались у … воді, … глибині річки. Берег заріс … кущами верболозу. На … березі лежали … луки.

Скільки разів я захоплювався … красою … ранку! Скільки через це я прогавив .. рибин і … рибок! Як же я люблю красу … ранків, що розпочинаються … співом! Як люблю ці … дні (За О. Копиленком).

Довідка.

Затишний (свій); похилі (кучеряві); густий; білокорі (стрункі); дикі; прозорій (блискучій); зеленій; буйними; другому (протилежному); рівні; невимовною; осіннього; великих; дрібних; теплих; пташиним; осінні.

Вправа 4. Запишіть речення. Знайдіть вставні слова, розставте розділові знаки. Надпишіть значення вставних слів.

1. Осінь була суха отже зима буде суровою. 2. Здається це річка блищить здалеку тонкою смужкою. 3. Дивна річ холодне повітря робить людину бадьорішою, моторнішою. 4. Земля як завжди найбагатша. 5. На жаль зима затрималася надовго. 6. Уявіть собі саме журавлі принесли на своїх крилах весну.

Вправа 5.

Складіть і запишіть речення за зразком, у яких подані слова виступали б то вставними, то членами речення.

Зразок:

Ця байка вам в пригоді, може, стане (Л. Глібов).

Сірий вовк може бігти зі швидкістю до 90 км за годину.

Здається, кажуть, може, на щастя.