2. วิธีการดำเนินการให้บรรลุ

จากการที่ผู้จัดทำข้อตกลงได้เสนอประเด็นท้าทาย เรื่องทักษะการเล่นลูกสองมือล่างกีฬาวอลเลย์บอล ในการจัดการเรียนรู้โดยใช้ แบบฝึกทักษะการอันเดอร์บอลกับผนัง  ในรายวิชาพลศึกษา เรื่อง การพัฒนาทักษะการเคลื่อนที่กีฬาวอลเลย์บอล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/10 ปีการศึกษา 2567 โดยวิธีการดำเนินการตามประเด็นท้าทายดังกล่าวให้บรรลุผลตามข้อตกลงในการพัฒนางานที่เป็นประเด็นท้าทาย ในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียนในปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 ผู้จัดทำข้อตกลงได้ดำเนินการตามกระบวนการคุณภาพ PDCA ดังนี้  (เป็นเพียงแนวทางเท่านั้น สามารถปรับเปลี่ยนกระบวนการ
ขั้นตอนและวิธีการดำเนินการได้ตามบริบท)