Ziel: Überblick über das Museum. Wir schicken 7. Klassen einmal durch fast alle Abteilungen.

Besonderheit: Jede begleitende Lehrkraft bekommt einen QR-Code.

Sobald die Schüler:innen eine Lehrkraft finden, wird ihnen eine Frage gestellt. Bei erfolgreicher Beantwortung darf die Gruppe den Code scannen und bekommt Punkte.

Idee: Kombination aus digitaler Schnitzeljagd mit Mensch-zu-Mensch-Kommunikation.
(darf kopiert werden, CC0)