Дорогие родители участников проекта!

Уважаемые бабушки и дедушки!

Приглашаем Вас к активному участию в сетевом проекте "Родной край люби и знай!" вместе со своими детьми и внуками!

Авторы проекта уверены, что Ваши помощь, поддержка, жизненный опыт помогут юным участникам выполнить задания наиболее успешно и результативно!

Предлагаем Вам активно включиться в выполнение интересных заданий вместе с юными участниками!

Для этого:

1. познакомьтесь и обсудите с ребенком Правила безопасной работы в сети Интернет ;

2. познакомьтесь и подпишите Согласие родителей на работу ребенка в сети Интернет ;

3. познакомьтесь с основными материалами сайта: анонсом, визиткой, планом проекта, буклетом и стартовой презентацией;

4. окажите помощь ребенку при выполнении одного или нескольких творческих заданий предложенных ниже:

Задание для родителей, бабушек и дедушек по созданию совместной презентации "Красота природы родного края":

  • Участникам проекта предстоит сделать или выбрать фотографии с красивыми местами родного края, создать интересное описание этих мест.

  • Наверняка в вашем семейном архиве фотографий найдутся ценные снимки красивых мест природы, сделанных Вами.

  • Было бы здорово, если бы фотографии разных поколений с описанием к ним дополнили презентацию, сделанную детьми!

  • Включите в презентацию "Красота природы родного края" Ваши фотографии и описание мест, где они были сделаны, в какое время, в каких обстоятельствах.

  • Это могут быть черно-белые и цветные снимки, а описание к ним может быть сделано в любой творческой форме - старой легенды, народной песни, стихотворения и т.д.

  • Вы можете разместить в презентации снимки и описание трех поколений: бабушек и дедушек, мам и пап, детей.

  • Можно назвать вашу совместную презентацию "Красота природы родного края на все времена"!

Пример презентации:

Красота природы родного края

Задание для родителей, бабушек и дедушек по созданию интерактивного постера "Живой символ моей малой родины":

  • Юным участникам проекта предлагается выбрать животное или растение, которое могло бы носить имя Символа природы родного края.

  • Следует нарисовать символ малой родины, обосновать его выбор, подобрать об этом животном или растении интересный фольклорный, научный, литературный, исторический материал и разместить все это в интерактивном постере.

  • Авторы проекта просят Вас дополнить детскую работу Вашими материалами: статьями, фотографиями, рисунками, народными преданиями, приметами, пословицами или, возможно, описанием личного отношения к выбранному объекту природы.

Пример постера "Живой символ моей малой родины":

Задание для родителей, бабушек и дедушек по созданию совместной стенгазеты "Наш памятник природы":

  • На заключительном этапе школьникам предстоит выбрать социально значимый природный объект своего края, который мог бы стать памятником природы малой родины; обосновать в публицистической статье выбор памятника природы; описать, чем он примечателен, интересен, а также провести экологическую акцию по его сохранению, благоустройству или озеленению вместе с педагогами, одноклассниками, друзьями.

  • Итогом деятельности на этом этапе должна стать совместная стенная газета "Наш памятник природы".

  • Просим Вас, дорогие родители, бабушки и дедушки, принять активное участие в экологической акции вместе с Вашими детьми, сделать яркие фотографии общественно-полезного труда, включиться в создание стенгазеты!

Пример работы команды:

БЛАГОДАРИМ ВАС ЗА ВАШЕ АКТИВНОЕ УЧАСТИЕ!

ВЫ НАСТОЯЩАЯ ДРУЖНАЯ СЕМЬЯ!