2. Realiza la siguiente actividad después de haber visto el vídeo.
3. Cada uno de los/las alumnos/as explicará al grupo la actividad realizada: el por qué de la elección del color, del símbolo y el significado de la imagen.
4. Coloquio sobre las conclusiones.
5. Vamos a leer el siguiente texto sobre Salud Emocional. Después de leer en voz alta, respondemos a las cuestiones subrayando con diferentes colores en el texto a las diferentes preguntas.