Витяг з Річного плану роботи  ЗДО № 3 "Малятко"

          на 2024/2025 н.р.

І. АНАЛІЗ РОБОТИ  ЗАКЛАДУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ЗА МИНУЛИЙ РІК 


1.1. Пояснювальна записка

     Заклад дошкільної освіти № 3 «Малятко» П’ятихатської міської ради розташований по вул. Українська, 59, м. П’ятихатки, Дніпропетровської області. Статут закладу дошкільної освіти затверджено рішенням сесії П’ятихатської міської ради від 28.01.2021 р. № 113-4/VІІІ.

   Метою ЗДО є збереження та зміцнення здоров’я дітей, саме тому його напрямком є фізкультурно-оздоровчий.

     На кінець року в ЗДО № 3 «Малятко» нараховувалось 53 дитини, в тому числі 9 дітей раннього віку та 44 дитини дошкільного віку.

  На виконання  рішення сесії П’ятихатської міської ради Кам’янського району Дніпропетровської області від 31 серпня 2023 року №1442-34/VІІІ «Про особливості організації освітнього процесу 2023/2024 начального року в умовах воєнного стану» та наказу Управління освіти, культури, туризму, молоді та спорту П’ятихатської міської ради від 23.08.2023 № 152/од «Про особливості організації освітнього процесу 2023/2024 навчального року в умовах воєнного стану» освітній процес в групах старшого дошкільного віку закладів дошкільної освіти у 2023/2024 навчальному році здійснюватиметься за допомогою технологій дистанційного навчання. 

    З метою забезпечення тісної комунікації між усіма учасниками освітнього процесу  співпраця та зворотній зв’язок з батьками дітей протягом 2023/2024 навчального року здійснювався  через вебсайт закладу, закриту групу в Viber, соціальну мережу Facebook; асинхронне навчання відбувалось в застосунку Googl Meet за посиланням.

     Упродовж року в ЗДО за дистанційною формою навчання працювала 1 група для дітей старшого дошкільного віку.

 

№ з/п                назва групи                  Вік дітей                     Вихователі


   1        Старша дошкільна група       6-й рік життя                    Полова С.С.

 


1.2. Аналіз умов

У штаті ЗДО  на 2023/2024 н.р. було:

-          1 ставки директора ЗДО;

-          12 одиниць (10,5 ставки) вихователів;

-          2 одиниці (1,5 ставки) музичних керівників;

-          1 ставка вихователя-методиста;

-          0,5 ставки практичного психолога.

З них було зайнято:

-          1 ставка директора ЗДО;

-          9 одиниць вихователів;

-          1 ставка вихователя-методиста + 0.25 ставки практичного психолога = 1 одиниця.

Всього: 11 педагогічних працівників.

 

Аналіз рівня освіти педагогічних працівників:

повна вища педагогічна освіта за фахом                -  3 чол.                                        27,3 %

 

повна вища педагогічна освіта не за фахом              - 2 чол.                                       18,2 %

 

неповна вища педагогічна освіта за фахом              -  5 чол.                                         45,4  %

 

неповна вища педагогічна освіта не за фахом           - 1 чол.                                          9,1  %

 

Аналіз рівня кваліфікації педагогічних працівників:

вища кваліфікаційна категорія – 0 чол.

 

I кваліфікаційна категорія  -  2 чол.

 

II кваліфікаційна категорія  -  3 чол.

 

спеціаліст – 0 чол.

 

мають педагогічне звання «вихователь-методист» - 3 чол.

 

У 2024 році пройшли атестацію Сєргєєва Людмила Анатоліївна та Січова Ольга Володимирівна, вихователі ЗДО, що становить 100 %  від плану. Атестація педагогічних працівників здійснювалася атестаційною комісією II рівня Управління освіти, культури, туризму, молоді та спорту П’ятихатської міської ради.

Порушень графіка проходження атестації педагогічних працівників та курсової підготовки не має.

За звітній період 8 педагогічних працівника знаходились на простої.

У декретній відпустці перебуває 1 педагогічний працівник.

 

1.3. Аналіз управлінської, методичної та організаційно-педагогічної роботи

З метою визначення рівня та вдосконалення освітньо-виховного процессу в закладі в умовах продовження дії воєнного стану в Україні, адміністрацією ЗДО були охоплені контролем актуальні питання: освітній процес, взаємодія з батьками, виконавча дисципліна, охорона праці та безпека життєдіяльності, цивільний захист. Особлива увага у цьому році приділялась питанням роботи з батьками й використанню тісної комунікації між усіма учасниками освітнього процесу,  формуванню соціально-громадянської та екологічної компетентності дітей дошкільного віку. 

У 2023/2024 навчальному році педагогічний колектив продовжував працювати в  умовах воєнного стану, що в свою чергу вимагало використання дистанційних форм взаємодії з усіма   учасниками освітнього процесу.  Враховуючи такий напрямок діяльності педагогів адміністрація закладу охопила оперативним контролем стан роботи з батьками вихованців з використанням інформаційних технологій та можливостей соціальних мереж; самоосвіту педагогічних кадрів.

Протягом навчального 2023/2024 року, враховуючи особливості діяльності закладу в період дії воєнного стану контролем були охоплені такі напрямки роботи:

 здійснення дистанційних форм освітньо-виховної роботи з вихованцями закладу;

Через оперативний контроль також систематично вивчалися умови забезпечення психофізичного здоров'я та рівня розвитку вихованців закладу дошкільної освіти.

Програмне та психолого-методичне забезпечення педагогічного процесу відповідало меті і пріоритетним завданням діяльності закладу.

Упродовж 2023/2024 навчального року пріоритетними були такі завдання:

Протягом року здійснено поліпшення матеріально технічної бази за кошти міського бюджету :

-  проведено заміну вікон у кількості 59 штук та вхідних дверей у кількості 4 штуки на суму 910, 732 тис грн.

З метою підтримання професійної майстерності педагогів та спрямовуючи навчально-виховний процес на  виконання головних завдань, адміністрацією були сплановані та проведені протягом навчального року такі форми методичної роботи, а саме:

-  засідання педагогічної ради: «Атестація педагогів за новими вимогами. Професійний розвиток протягом життя»; «Формування в учасників освітнього процесу основ громадянськості та патріотичної позиції шляхом освітньої проєктної діяльності»; «Підведення підсумків освітньо-виховної роботи з дітьми за 2023/2024 навчальний рік та використання протягом року сучасних форм взаємодії з сім’ями вихованців засобами ІКТ»;

-  залучення до участі в вебінарах та семінарах для педагогів-дошкільників освітніх онлайн-платформ «Всеосвіта», «Український інститут розвитку освіти», видавництва «Ранок», ЮНІСЕФ, «Зрозуміло», тощо;

-  залучення до курсу підвищення кваліфікації від Інституту модернізації змісту освіти: онлайн-вебінарів та онлайн-семінарів Mr.Leader;

-  участь у Національній руханці в вишиванках «Дякуємо ЗСУ» до Міжнародного дня вишиванки;

-  участь у національно-патріотичній руханці до Міжнародного Дня руху заради здоров’я організованої командою United By Sport;

-  розповсюдження серед педагогів актуальної інформації щодо забезпечення безпеки цивільного населення в умовах воєнного стану, першої психологічної допомоги, першої долікарської допомоги, питань формування гендерно чутливого освітнього середовища у закладах дошкільної освіти, новинок педагогічного досвіду та новин у сфері освіти.  

     Продовження воєнного стану в Україні поставило  завдання звертати особливу увагу на безпеку життєдіяльності усіх учасників освітнього процесу в закладі та вдома. Протягом навчального року використовувались освітні онлайн платформи «Сучасне дошкілля під крилами захисту», платформа розвитку дошкільнят «НУМО», надавались поради з надання першої психологічної допомоги людям, які пережили кризову подію, поради з безпеки життєдіяльності та мінної безпеки, правила поведінки під сигналу «Повітряна тривога!» тощо.

Протягом року залишились і деякі невирішені проблемні питання:

Продовжувати працювати над цими питаннями адміністрація закладу та колектив будуть у наступному навчальному році паралельно з  пріоритетними завданнями згідно Освітньої програми ЗДО № 3 «Малятко» та  Річним планом ЗДО № 3 «Малятко» на 2024/2025 н. р.

В цілому, роботу закладу дошкільної освіти № 3 «Малятко» П’ятихатської міської ради у 2023/2024 навчальному році визнано достатньою.

 

1.4. Завдання на новий навчальний рік

Діяльність закладу дошкільної освіти № 3 «Малятко» у 2024/2025 навчальному році продовжується в умовах воєнного стану. Основними нормативними документами, які визначатимуть особливості організації освітнього процесу та професійної діяльності педагогів у 2024/2025 навчальному році будуть:

-          Закон України «Про освіту»;

-          Закон України «Про дошкільну освіту»;

-          Закон України «Про охорону дитинства»;

-          Положення про заклад дошкільної освіти;

-          Санітарний регламент для дошкільних навчальних закладів.

Нормативною основою організації освітнього процесу в ЗДО у 2024/2025 н.р. є Базовий компонент дошкільної освіти, «Методичні рекомендації до оновленого Базового компонента дошкільної освіти». Освітня діяльність плануватиметься відповідно до наказу МОН «Про затвердження гранично допустимого навчального навантаження на дитину у дошкільних навчальних закладах різних типів і форм власності», листа МОН України Про рекомендації для працівників закладів дошкільної освіти на період дії воєнного стану в Україні, Рекомендацій МОН щодо організації освітнього процесу в закладах дошкільної освіти у 2024/2025 навчальному році, програми розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля», парціальних програм «Дошкільнятам - освіта для сталого розвитку», «Моя країна – Україна».

Відповідно до рішення сесії П’ятихатської міської ради Кам’янського району Дніпропетровської області від 27 серпня 2024 року № 1852-49/VIII «Про особливості організації освітнього процесу 2024/2025 навчального року в умовах воєнного стану», наказу Відділу освіти, молоді та спорту П’ятихатської міської ради від 29.08.2024 № 23/од "Про особливості організації освітнього процесу 2024/2025 в умовах воєнного стану"  освітній процес під час дії правового режиму воєнного стану з 02 вересня 2024 року у закладі дошкільної освіти № 3 «Малятко» здійснюватиметься за допомогою технологій дистанційного навчання з дітьми старшого дошкільного віку.

Виходячи з аналізу роботи закладу за 2023/2024 н. р., вимог Базового компонента дошкільної освіти (нова редакція), Рекомендацій Міністерства освіти і науки України щодо організації освітнього процесу в закладах дошкільної освіти у 2024/2025 навчальному році, педагогічний колектив ЗДО визначає основні завдання на 2024/2025 навчальний рік:

-  Створення оптимальних безпечних умов для здійснення освітньо-виховного процесу з метою всебічного розвитку та підготовки старших дошкільників до навчання в школі.

-  Забезпечення партнерської взаємодії ЗДО з батьками та законними представниками вихованців закладу з допомогою дистанційних технологій з метою забезпечення психолого-педагогічного супроводу та формування національної свідомості учасників освітнього процесу.

-  Формування гендерної культури педагога, здатного успішно виконувати завдання гендерної соціалізації та виховання підростаючого покоління.