La sociedad influye en la personalidad, que se desarrolla a través de una sucesión de crisis.
Interacción de factores innatos y de la experiencia.
Individuo activo.
Confianza básica vs. desconfianza (0-1 año): Dependiendo de la calidad de los cuidados recibidos, el bebé desarrolla una sensación de confianza o desconfianza hacia el mundo.
Autonomía vs. vergüenza y duda (2-3 años): El niño busca independencia y control sobre su cuerpo y entorno, o experimenta vergüenza y duda si se le limita o critica demasiado.
Iniciativa vs. culpa (3-5 años): El niño explora, juega y toma iniciativas, pero también puede sentir culpa si sus acciones son demasiado agresivas o intrusivas.
Laboriosidad vs. inferioridad (6-11 años): El niño aprende nuevas habilidades y se esfuerza por tener éxito en la escuela y otras actividades, o se siente inferior si no logra los objetivos deseados.
Identidad vs. confusión de roles (12-18 años): El adolescente busca definir su identidad, roles y valores, o puede experimentar confusión si no encuentra un sentido de sí mismo.
Intimidad vs. aislamiento (18-40 años):El adulto busca relaciones íntimas y significativas, o puede experimentar aislamiento si no logra establecer conexiones profundas.
Generatividad vs. estancamiento (40-60 años): El adulto busca contribuir a la sociedad y dejar un legado, o puede sentir estancamiento y falta de propósito.
Integridad del yo vs. desesperación (60 años en adelante):El adulto evalúa su vida y busca la aceptación y la integridad, o puede experimentar desesperación si no está satisfecho con su vida pasada.