Qu'est-ce que j'y gagne?

Je reprends ici l’idée de déterminer la portée d’un projet.

Qu’est-ce que je gagne en tant qu’apprenant.e à déterminer la portée d’un projet?

Automatiquement, mon esprit irait vers des objectifs d’apprentissage. Mais on parle ici de l’apprenant.e.

Voici ce que j'y gagne :

·         Me préparer à mon avenir professionnel

·         Me familiariser avec la terminologie

·         Avoir l’expérience de créer la portée d’un projet

·         Comprendre ce qu’il faut faire

·         Acquérir une compétence

En fait, utiliser un outil comme mentimer et poser la question aux apprenant pour débuter une classe serait une bonne activité.