Radionica je bila osmišljena kako bi učenicima približila lik i djelo poznatog bračkog izumitelja Marija Puratića, čovjeka čiji je izum – Puratićevo vitlo – revolucionirao svjetsko ribarstvo. U uvodnom dijelu učenici su kroz kratko predavanje, fotografije i videozapise upoznali životni put Puratića: od djetinjstva na otoku Braču, preko iseljeništva u SAD-u, pa sve do trenutka kada je njegov izum postao nezaobilazan alat u modernoj ribarskoj industriji.
Nakon uvoda, učenici su radili u manjim skupinama. Svaka skupina dobila je zadatak izraditi edukativni plakat o Mariju Puratiću. Na plakat su trebali uvrstiti osnovne biografske podatke, fotografije, zanimljivosti te opis Puratićeva vitla i njegovog utjecaja na ribarsku tehnologiju. Učenici su pritom koristili papir, karton, flomastere i digitalne izvore kako bi vizualno privlačno predstavili naučeno.
Drugi dio radionice bio je praktičan. Učenici su uz pomoć jednostavnih materijala (kartona, štapića, konopa, gumenih traka ili drvenih elemenata) izrađivali maketu vitla. Cilj je bio razumjeti osnovni princip rada – kako se pomoću vitla povlači mreža i smanjuje fizički napor ribara. Učenici su pritom morali primijeniti vještine tehničke izrade, timskog rada i rješavanja problema. U ovom dijelu imali su pomoć starijih učenika (učenika 8. b razreda) te je tako ostvarena i međuvršnjačka suradnja.
Na kraju radionice skupine su predstavile svoje plakate i prototipove vitla, raspravile što su naučile o Puratiću te kako njegova ideja pokazuje važnost upornosti, inovacije i praktične primjene znanja. Radionica je spojila povijest, tehniku i kreativnost, a učenicima pružila doživljajno učenje kroz istraživanje i izradu.