Pred učenike Kreativne skupine 4. b razreda stavljen je
zadatak da pokušaju osmisliti neki svoj izum. Izum treba pomoći rješavanju nekog problema iz sadašnjeg vremena.
Nakon što su završili s radom, učenici su predstavili svoje nacrte.
U svom izlaganju trebali su promisliti i odgovoriti na sljedeća pitanja:
Koji problem ovaj izum rješava?
Zašto je nacrt bio važan?
Što misliš, kako bi ljudi reagirali na vašu ideju?
Mašta je stvorila neobične izume i to je nas je potaknulo dalje na istraživanje našeg poznatog izumitelja Fausta Vrančića. Učenici su, koristeći tablete, pročitali mnoštvo zanimljivosti od Faustu Vrančiću. Pripremili su umne mape i predstavili ostalim učenicima najznamiljivije činjenice o ovom izumitelju.
Ipak, najzanimjliviji im je bio njegov padobran. Odlučili su poušati naptaviti svoj padobran koristeći lako dostupne materijale poput ljepila, vrećice, čašica.
Međusobno su se natjecali čiji je padobran uspješnije, čiji sporije pada.