REFLEXIONES
La experiencia de aprendizaje multimediado en los procesos educativos constituye una experiencia enriquecedora para el docente y el estudiante. Partiendo del hecho de involucrar las tecnologías de la informática y la comunicación en los aprendizajes de los estudiantes como instrumentos que facilitan e innovan la formación del alumno.
Desde el rol docente trabajar con EAM invita al docente a proponer estrategias didácticas innovadoras que permita cambiar y modificar conductas cognitivas en los estudiante verbales - no verbales - o de comprensión lectora.
El papel del docente en este proceso es generar estímulos acordes a las necesidades de los estudiantes para modificar una conducta cognitiva.
En este tipo de experiencia juega un papel relevante en los aprendizajes ya que la implementación de aprendizajes multimediados o multisensoriales estimulan el diferentes partes del cerebro crean rédese comunicación para integrar fragmentos de información que agilizan los proceso mentales en los estudiantes.
La implementación de las TIC en los proceso educativos es un proceso que aun esta en adaptación por lo tanto requiere de paciencia por parte de los docentes, capacitación en competencias TIC y cambio de las metodologías tradicionales por metodologías activas que estén a la par con las TIC y las necesidades de aprendizaje que se desaea atender con los estudiantes .