DESCRIPCION 2 

PROBLEMÁTICA  : Bajo nivel de comprensión lectora en estudiantes de grado quinto de la Institución educativa Valparaíso Bajo- San Lorenzo.

OBJETIVO :  Estimular el sentido del oído en los estudiantes para mejorar su comprensión lectora haciendo uso de  mediadores informáticos (podcast)

ACTIVIDAD 2.Escucho y Aprendo.

Los estudiantes deben dar respuesta a un cuestionario de comprensión lectora después de haber  escucha  los PODCAST  de mitos y leyenda , la pata sola y  la tunda) utilizando la aplicación Soundclound como mediador informático que facilita los aprendizaje en los estudiantes .

Para llevar a cabo esta actividad del grupo de docente diseño e implementó una estrategia didáctica TIC haciendo uso de mediadores informáticos ( podcast) para mejorar la comprensión lectora  y las habilidades descriptivas en  los estudiantes.  

La aplicación arroja un enlace que se comparte con los estudiantes para el desarrollo de la actividad ; los estudiantes de forma autonomía e independiente inician a desarrollar su actividad, se siente empoderados demostrando una notables habilidades en el manejo de las tecnologías