Інтелектуальний  резерв 

"Нам  довірені діти,  щоб ми пораділи  висоті їх  підйому....  

Багато хто любить спати, але не можна залишити  їх без сходу сонця...  вони мають збутися... 

Не забезпечуйте  дітей готовими формулами... навчіть їх прийомам і способам, 

які допоможуть їм осягати істини" 

                                (А. де Сент-Екзюпері "Цитадель").

Напрями   методичного   забезпечення   підготовки  учнів  до олімпіади: 

• моніторинг  обдарованих  учнів,  

• очно-дистанційна співпраця з  педагогами, що працюють з обдарованими  (створення  групи F для  інформування, сайту "Підготовка",  семінарів-практикумів  для  вчителів, що  працюють  з обдарованими учнями),

• системна робота педагогів з учнями (моніторинг  прогалин у навчанні, план напрямків роботи, тематичний  розгляд складних випадків, написання  творів), 

• тематичні  консультації  фахівців (дистанційні/очні),

• ознайомлення  із завданнями Всеукраїнського та  обласного рівня минулих  років, визначення філологічного рівня знань,  

• наставництво науковців (із січня  - виконання індивідуальних завдань, спілкування, консультації).