Search this site
Embedded Files
ศน. พัธยา สพป.นครราชสีมา เขต 5
  • หน้าแรก
  • การรักษาวินัย คุณธรรม จริยธรรม
    • 1 ยึดมั่นในสถาบันหลัก
    • 2 มีจิตสำนึกที่ดีมีความรับผิดชอบ
    • 3 กล้าคิด กล้าตัดสินใจ กล้าแสดงออก
    • 4 มีจิตอาสา จิตสาธารณะ
    • 5 มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน
    • 6 ปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นธรรม
    • 7 เป็นแบบอย่างที่ดี
    • 8 เคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์
    • 9 จรรยาบรรณของวิชาชีพ
    • 10 วินัยและการรักษาวินัย
  • งานที่ได้รับมอบหมาย
    • Agenda
    • Function
    • Subject
    • Area
  • ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตฐานตำแหน่ง
    • ด้านที่ 1 ด้านการนิเทศการศึกษา
      • 1.1 ชื่อ
      • 1.2
      • 1.3
      • 1.4
      • 1.5
      • 1.6
      • 1.7
    • ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการศึกษา
      • 2.1
      • 2.2
      • 2.3
      • 2.4
    • ด้านที่ 3 ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
      • 3.1
      • 3.2
      • 3.3
      • 3.4
  • ยินดีต้อนรับ
  • ข้อมูลส่วนตัว
  • คำสั่ง
  • เกียรติบัตร รางวัล
  • ผลงาน นวัตกรรม
  • ประเด็นท้าทายในการพัฒนางาน
    • สภาพปัญหา
    • วิธีการดำเนินการ
    • ผลลัพธ์การพัฒนา
    • คลังสื่อภาษาอังกฤษ
ศน. พัธยา สพป.นครราชสีมา เขต 5
  • หน้าแรก
  • การรักษาวินัย คุณธรรม จริยธรรม
    • 1 ยึดมั่นในสถาบันหลัก
    • 2 มีจิตสำนึกที่ดีมีความรับผิดชอบ
    • 3 กล้าคิด กล้าตัดสินใจ กล้าแสดงออก
    • 4 มีจิตอาสา จิตสาธารณะ
    • 5 มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน
    • 6 ปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นธรรม
    • 7 เป็นแบบอย่างที่ดี
    • 8 เคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์
    • 9 จรรยาบรรณของวิชาชีพ
    • 10 วินัยและการรักษาวินัย
  • งานที่ได้รับมอบหมาย
    • Agenda
    • Function
    • Subject
    • Area
  • ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตฐานตำแหน่ง
    • ด้านที่ 1 ด้านการนิเทศการศึกษา
      • 1.1 ชื่อ
      • 1.2
      • 1.3
      • 1.4
      • 1.5
      • 1.6
      • 1.7
    • ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการศึกษา
      • 2.1
      • 2.2
      • 2.3
      • 2.4
    • ด้านที่ 3 ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
      • 3.1
      • 3.2
      • 3.3
      • 3.4
  • ยินดีต้อนรับ
  • ข้อมูลส่วนตัว
  • คำสั่ง
  • เกียรติบัตร รางวัล
  • ผลงาน นวัตกรรม
  • ประเด็นท้าทายในการพัฒนางาน
    • สภาพปัญหา
    • วิธีการดำเนินการ
    • ผลลัพธ์การพัฒนา
    • คลังสื่อภาษาอังกฤษ
  • More
    • หน้าแรก
    • การรักษาวินัย คุณธรรม จริยธรรม
      • 1 ยึดมั่นในสถาบันหลัก
      • 2 มีจิตสำนึกที่ดีมีความรับผิดชอบ
      • 3 กล้าคิด กล้าตัดสินใจ กล้าแสดงออก
      • 4 มีจิตอาสา จิตสาธารณะ
      • 5 มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน
      • 6 ปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นธรรม
      • 7 เป็นแบบอย่างที่ดี
      • 8 เคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์
      • 9 จรรยาบรรณของวิชาชีพ
      • 10 วินัยและการรักษาวินัย
    • งานที่ได้รับมอบหมาย
      • Agenda
      • Function
      • Subject
      • Area
    • ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตฐานตำแหน่ง
      • ด้านที่ 1 ด้านการนิเทศการศึกษา
        • 1.1 ชื่อ
        • 1.2
        • 1.3
        • 1.4
        • 1.5
        • 1.6
        • 1.7
      • ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการศึกษา
        • 2.1
        • 2.2
        • 2.3
        • 2.4
      • ด้านที่ 3 ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
        • 3.1
        • 3.2
        • 3.3
        • 3.4
    • ยินดีต้อนรับ
    • ข้อมูลส่วนตัว
    • คำสั่ง
    • เกียรติบัตร รางวัล
    • ผลงาน นวัตกรรม
    • ประเด็นท้าทายในการพัฒนางาน
      • สภาพปัญหา
      • วิธีการดำเนินการ
      • ผลลัพธ์การพัฒนา
      • คลังสื่อภาษาอังกฤษ

9  ▶︎ 


ยึดถือและปฏิบัติตามจรรยาบรรณของวิชาชีพ



                 จรรยาบรรต่อวิชาชีพ

ข้าพเจ้ามีความตั้งใจปฏิบัติหน้าที่ให้ดีที่สุดอย่างเต็มกำลังความรู้ความสามารถและมีความสุขที่ได้ปฏิบัติงาน ยกย่องให้เกียรติ รักษาชื่อเสียงของตนเองและผู้อื่นด้วยความตั้งใจ ปฏิบัติหน้าที่ด้วยการทำตัวเป็นแบบอย่างที่ดีที่ยอมรับแก่บุคคลทั่วไป ตลอดจนสร้างสรรค์สิ่งที่ดีงามในด้านวิชาชีพศึกษานิเทศก์ เชิดชูวิชาชีพศึกษานิเทศก์ด้วยความภาคภูมิใจ ไม่ทำลายชื่อเสียง ดำรงไว้ซึ่งความเป็นจรรยาบรรในความเป็นศึกษานิเทศก์ ได้เข้าร่วมกิจกรรมทางวิชาชีพและให้ความร่วมมือในการส่งเสริมการพัฒนามาตรฐานวิชาชีพศึกษานิเทศก์

จรรยาบรรณต่อตนเอง

                         ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องมีวินัยในตนเอง พัฒนาตนเองด้านวิชาชีพ บุคลิคภาพ และวัสัยทัศน์ ให้ทันต่อการพัฒนาทางวิทยาการ เศรษฐกิจ สังคม และการเมืองอยู่เสมอ ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติตามคำสั่งของผู้บังคับบัญชาและปฏิบัติตามกฎ กติกาที่ตั้งไว้อย่างสม่ำเสมอ อุทิศตน อุทิศเวลาปฏิบัติหน้าที่นอกเวลาราชการอย่างต่อเนื่อง สม่ำเสมอ ซึ่งจะเห็นได้จากการดำเนินงาน และคณะทำงานต่าง ๆ ศึกษาค้นคว้า ริเริ่ม สร้างสรรค์ความรู้ใหม่ ๆ มาใช้ในการพัฒนาวิชาชีพ โดยการเข้าร่วมอบรมเชิงปฏิบัติการ ศึกษาค้นคว้าความรู้ใหม่ ๆ ด้วยตนเองเกี่ยวกับงานในหน้าที่ พัฒนาความสามารถในการใช้เทคโนโลยีในการพัฒนาครูและผู้รับบริการ พัฒนาตนเองโดยการเข้าร่วมอบรมกิจกรรมทางวิชาการ วิชาชีพศึกษานิเทศก์ กิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ มีการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นในที่ประชุมหรือระหว่างบุคคลในการดำเนินงาน

    จรรยาบรรต่อผู้รับบริการ

  ข้าพเจ้ารัก เมตตา เอาใจใส่ ช่วยเหลือ ส่งเสริม ให้กำลังใจแก่ผู้รับบริการตามบทบาทหน้าที่โดยเสมอมาก ส่งเสริมครูให้จัดการเรียนรู้ ทักษะ และนิสัยที่ถูกต้องดีงามตามบทบามหน้าที่อย่างเต็มความสามารถด้วยความบริสุทธิ์ใจ ประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดี ทั้งทางกาย วาจา และจิตใจ ไม่กระทำตนเป็นปฏิปักษ์ต่อความเจริญทางกาย สติ ปัญญา จิตใจ อารมณ์ และสังคมของผู้รับบริการ ให้บริการด้วยความจริงใจและเสมอภาค มีข้อมูล แนวทางปฏิบัติที่หลากหลายให้ผู้รับการนิเทศนำไปใช้ รับฟังความคิดเห็นที่มีเหตุผลของผู้รับการนิเทศ ปฏิบัติหน้าที่อย่างมุ่งมั่น ตั้งใจ เพื่อให้ผู้รับการนิเทศพัฒนาและได้ร่วมวางแผนพัฒนาตนเองและเลือกวิธีการ เสริมสร้างความภาคภูมิใจให้ผู้รับการนิเทศด้วยการรับฟังความคิดเห็น ยกย่อง ชมเชยและให้กำลังใจอย่างกัลยานมิตร

  จรรยาบรรณต่อผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา

ข้าพเจ้ายึดแนวทาง พึงช่วยเหลือเกื้อกูลซึ่งกันและกันอย่างสร้างสรรค์โดยยึดมั่นในระบบคุณธรรม สร้างความสามัคคีในหมู่คณะโดยการเสียสละ เอื้ออาทร และให้ความช่วยเหลือผู้ร่วมประกอบวิชาชีพ ยอมรับฟังความคิดเห็นและข้อเสนอแนะของผู้ร่วมประกอบวิชาชีพเป็นผู้นำในการเปลี่ยนแปลงและพัฒนาในวิชาชีพ

  จรรยาบรรณต่อสังคม

ข้าพเจ้ามีส่วนร่วมอนุรักษ์วัฒนธรรมไทยและสิ่งแวดล้อม กล่าวคือปฏิบัติตนเป็นผู้อนุรักษ์วัฒนธรรมไทยและประเพณีอันดีงามของท้องถิ่น เช่น ร่วมกิจกรรมงานบุญกฐิน ร่วมรดน้ำดำหัวผู้อวุโสในวันสงกรานต์ มีความภูมิใจ ยินดี และส่งเสริมอนุรักษ์ประเพณี ศิลปวัฒนธรรมและภูมิปัญญาท้องถิ่น ยึดมั่น สนับสนุน และส่งเสริมการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข


ข้อมูลส่วนตัว
คำสั่ง 
เกียรติบัตรการอบรม
ผลงาน นวัตกรรม


ประสิทธิภาพและประสิทธิผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานตำแหน่ง

ด้านที่ 1  ▶︎  การนิเทศการศึกษา

ด้านที่ 2  ▶︎  การส่งเสริมและสนับสนุน

                             การจัดการศึกษา

ด้านที่ 3  ▶︎  การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ


ประเด็นท้าทายในการพัฒนา

▶︎  สภาพปัญหา

▶︎  วิธีการการดำเนินการ

▶︎  ผลลัพธ์การพัฒนา

ติดต่อ

โทรศัพท์ติดต่อ 0864653516

LinkFacebookYouTube
Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse