1) การมีวินัย                                                                                                                           

      1.1) การมีวินัยในตนเอง ยอมรับและถือปฏิบัติตามกฎ กติกา มารยาท ขนบธรรมเนียม และแบบแผนอันดีงามของสังคม  

ข้าพเจ้าตระหนัก เข้าใจ  เห็นคุณค่า และปฏิบัติตนเป็นผู้มีวินัยในตนเอง ยอมรับและถือปฏิบัติตามกฎ กติกา มารยาท ขนบธรรมเนียม และแบบแผนอันดีงามของสังคมเป็นแบบอย่างที่ดีและเป็นผู้นำในกาเสริมสร้างพัฒนาผู้อื่นด้านวินัย คุณธรรม จริยธรรมและจรรยาบรรณวิชาชีพ  ได้ปฏิบัติตามกฎหมายอย่างเคร่งครัด รักษาชื่อเสียงเกียรติศักดิ์ของตำแหน่งหน้าที่  รักษาจรรยาบรรณวิชาชีพศึกษานิเทศก์และประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดี ด้วยการการประพฤติปฏิบัติตนเป็นผู้มีวินัยในตนเอง อย่างสม่ำเสมอและต่อเนื่อง  ดังนี้ การแต่งกายถูกกาลเทศะ เหมาะสมสอดคล้องกับกติกา มารยาท ขนบธรรมเนียม แบบแผนอันดีงามของสังคมและสถานการณ์ที่ต้องเข้าร่วม การพูดจาด้วยถ้อยคำสุภาพ เข้าใจผู้ฟัง เห็นอกเห็นใจ รับฟังทุกความคิดเห็นและมองว่าทุกความคิดเห็นแม้แต่ความคิดเห็นที่ขัดแย้ง มีการวางแผนการใช้เวลาปฏิบัติงานตามหน้าที่ในตำแหน่งศึกษานิเทศก์ และการดำรงชีวิตประจำวันล่วงหน้า เช่น ได้มีการจัดทำแผนการนิเทศ และการทำปฏิทินการนิเทศ และ การมาปฏิบัติราชการได้ยึดถือระเบียบปฏิบัติโดยเคร่งครัด ได้ขออนุญาตล่วงหน้าทุกครั้งที่ไปราชการนอกสถานที่ พร้อมทั้งได้มอบหมายงานในหน้าที่ให้ผู้อื่นหรือเพื่อนร่วมงานดำเนินการแทน ในกรณีการไปราชการ  ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติหน้าที่การรักษาเวรยามตามคำสั่งทุกครั้ง ในวันทำการและในวันหยุดราชการ เพื่อรักษาความปลอดภัย การดูแลทรัพย์สินและความสงบเรียบร้อยของสถานที่ การใช้ประโยชน์ในทรัพย์สินของทางราชการ การประหยัดทรัพยากรสาธารณูปโภค โดยถือปฏิบัติตามอย่างเคร่งครัด การยอมรับและถือปฏิบัติตามกฎ กติกา มารยาท ขนบธรรมเนียมและแบบแผนอันดีงามของสังคม

    1.2 การรักษาและเสริมสร้างวินัยในตำแหน่งหน้าที่ราชการ การปฏิบัติตามกฎหมาย ระเบียบ แบบแผนของทางราชการ

ข้าพเจ้าได้ศึกษากฎหมายการศึกษา พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช  2542  และ  ที่แก้ไขเพิ่มเติม  (ฉบับที่  2)  พ.ศ. 2545  และบทบาทหน้าที่ของราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ในหมวดที่ว่าด้วยวินัยทางราชการจนเข้าใจ เกิดความตระหนักและเห็นความสำคัญของการรักษาและเสริมสร้างวินัยในตำแหน่งหน้าที่ราชการ  และได้ปฏิบัติตนในรักษาและเสริมสร้างวินัยในตำแหน่งหน้าที่ราชการ  ปฏิบัติหน้าที่ตามกฎหมาย ระเบียบทางราชการอย่างเคร่งครัด  ในการทำงานที่ต้องปฏิบัติงานอย่างเต็มความสามารถ  การรักษาระเบียบวินัยในการมาและกลับในการปฏิบัติราชการที่ตรงเวลา การปฏิบัติตามคำสั่งผู้บังคับบัญชาอย่างเคร่งครัด และให้ความร่วมมือในการปฏิบัติหน้าที่ในด้านการรักษา และเสริมสร้างวินัยในเขตพื้นที่การศึกษาทุกครั้ง และปฏิบัติตนอยู่ในหลักธรรมของพุทธศาสนา   การมีคุณธรรม  จริยธรรม ต่อเพื่อนร่วมวิชาชีพและผู้รับบริการทุกคนผลจากการประพฤติปฏิบัติเกี่ยวกับการรักษาและเสริมสร้างวินัยในตำแหน่งหน้าที่ราชการ การปฏิบัติตามกฎหมายระเบียบแบบแผนของทางราชการ ทำให้ข้าพเจ้าเป็นแบบอย่างที่ดี เห็นได้จากข้าเจ้าไม่เคยถูกลงโทษทางวิจัย

     1.3 การตรงต่อเวลา การอุทิศเวลาให้แก่ทางราชการและผู้เรียนอย่างต่อเนื่อง                                

ข้าพเจ้าปฏิบัติตนและยึดกฎระเบียบทางราชการในเรื่องการปฏิบัติหน้าที่ที่ต้องตรงต่อเวลา  อุทิศเวลาให้แก่ทางราชการ  ไม่ละทิ้งหน้าที่ราชการโดยไม่มีเหตุอันควร มาปฏิบัติราชการอย่างต่อเนื่องและสม่ำเสมอเพื่อมาปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายและปฏิบัติหน้าที่ศึกษานิเทศก์อย่างเต็มเวลา เต็มความสามารถ และมีการวางแผนและจัดทำปฏิทินการทำงาน การนิเทศติดตามล่วงหน้า ปฏิบัติตามแผนงานที่วางไว้อย่างตรงเวลาทุกครั้ง จนทำให้การปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมายสำเร็จ บรรลุเป้าหมายอย่างมีประสิทธิภาพ ไม่เอาเวลาราชการไปหาผลประโยชน์หรือทำธุรกิจส่วนตัว  หากได้รับมอบหมายจากผู้บังคับบัญชาให้ปฏิบัติหน้าที่ใด ๆ  ข้าพเจ้าก็จะรับผิดชอบและทำให้เสร็จโดยรวดเร็วอย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล  แม้งานนั้นต้องนำไปทำต่อที่บ้านหรืออยู่ปฏิบัติหน้าที่นอกเวลาราชการ หรือได้รับคำสั่งให้ทำงานในวันเสาร์ – อาทิตย์  ข้าพเจ้าก็ไม่เคยหลีกเลี่ยงต่อหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย  เนื่องจากมีความรู้ความสามารถและมีความสุขกับการทำงาน ข้าพเจ้าตระหนัก และเห็นความสำคัญของการปฏิบัติหน้าที่ราชการด้วยความตรงต่อเวลาผลจากการประพฤติปฏิบัติตนดังกล่าวทำให้ข้าพเจ้าไม่เคยถูกตำหนิ ตักเตือนหรือถูกกล่าวโทษทางวินัยใด ๆ ทั้งสิ้น ไม่เคยปฏิบัติราชการให้เกิดความเสียหายแก่ทางราชการแต่อย่างใด ข้าพเจ้าได้มุ่งมั่นปฏิบัติราชการที่ก่อให้เกิดประโยชน์ต่อองค์กร  นักเรียน เพื่อนครู โรงเรียนและชุมชน จึงเป็นแบบอย่างที่ดี เป็นที่ไว้วางใจ  เชื่อถือ  ศรัทธาของศึกษานิเทศก์ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาผู้ที่ประสานงานติดต่อกับทางราชการ

       1.4 ความซื่อสัตย์ สุจริตในการปฏิบัติหน้าที่ การรักษาผลประโยชน์ของทางราชการ และไม่มีผลประโยชน์ทับซ้อน

ข้าพเจ้าปฏิบัติงานตั้งมั่นในความซื่อสัตย์สุจริต โดยไม่แสวงหาผลประโยชน์ใด ๆ ในทางมิชอบระมัดระวัง รักษาผลประโยชน์ของทางราชการ  และไม่มีประโยชน์แอบแฝงใด ๆ   ในการปฏิบัติหน้าที่ราชการได้รับการยกย่อง ชมเชย จากครู ผู้บริหารโรงเรียนและเพื่อนร่วมงาน มีความมุ่งมั่นในการรับราชการ ด้วยอุดมการณ์ มีความรักและศรัทธาต่อวิชาชีพ มีความจริงใจกับเพื่อนร่วมงาน ครู ผู้บริหารโรงเรียน นักเรียนและบุคคลที่เกี่ยวข้อง โดยมุ่งมั่นที่จะทำแต่ความดีด้วยความเสียสละตามรอยเบื้องพระยุคลบาท การเป็นบุคคลที่มีความซื่อสัตย์ สุจริต ยุติธรรมทำให้ได้รับคำสั่งแต่งตั้งให้ปฏิบัติหน้าที่เป็นคณะกรรมการในการตัดสินการประเมินการประกวด/แข่งขันกิจกรรม โครงการต่าง ๆ อันเป็นผลประโยชน์ของผู้ใดผู้หนึ่ง                                          
      1.5 การรักษาความสามัคคี มีน้ำใจ เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ต่อเพื่อนร่วมงาน องค์กร และชุมชน                      

ข้าพเจ้าตระหนัก เข้าใจ และเห็นคุณค่าของการรักษาความสามัคคี มีน้ำใจ เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ต่อเพื่อนร่วมงาน องค์กร และชุมชน การแสดงออกถึงพฤติกรรมของข้าพเจ้าต่อเพื่อนร่วมงานนั้น ข้าพเจ้ายึดคติในการปฏิบัติงาน  เอื้อเฟื้อ  มีน้ำใจ  สร้างศรัทธา  ยอมรับในศักยภาพของเพื่อนร่วมงานแต่ละคน ได้มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ซึ่งกันและกันกับเพื่อนร่วมงาน เปิดใจรับฟังความคิดเห็นข้อเสนอแนะจากทุกคน เข้าร่วมกิจกรรมต่าง ๆ กับเพื่อนร่วมวิชาชีพด้วยความสนใจ    อาทิ  การช่วยเหลือเพื่อนร่วมงานเป็นที่ปรึกษาในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ รวมถึงโปรแกรมสำเร็จรูปที่จำเป็นในการปฏิบัติงานต่าง ๆ ในกลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษาตามที่ได้รับการขอร้องจากเพื่อร่วมงานอยู่เสมด้วยยึดมั่นในการทำงานเพื่อส่วนรวมด้วยความเสียสละ และรักใคร่ สามัคคี ให้ความรักความเอื้ออาทร มีเมตตา กรุณา ใช้วาจาสุภาพต่อเพื่อนร่วมงาน ที่เกี่ยวข้องเพื่อให้บรรลุเป้าหมายขององค์กร ให้ความช่วยเหลือเกื้อกูลหมู่คณะ มีน้ำใจ เสียสละ  ทำงานร่วมกับผู้อื่นได้อย่างราบรื่นและประสบความสำเร็จจนได้รับการยอมรับจากหน่วยงาน หรือองค์กร ที่เกี่ยวข้อง  ให้เกียรติยกย่องเพื่อนร่วมงานอย่างสม่ำเสมอ

3. การดำรงชีวิตอย่างเหมาะสม                                                                            
      3.1 การดำรงชีวิตตามแนวทางหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง                                
ข้าพเจ้าตระหนักและเห็นคุณค่าของการดำรงชีวิตตามแนวทางหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง  ด้วยการศึกษาเอกสารที่เกี่ยวข้อง รวมถึงได้นิเทศติดตามผลงานโรงเรียนที่มีโครงการปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง พร้อมทั้งนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง คือ ความพอประมาณ มีเหตุผล มีภูมิคุ้มกันในตัวที่ดี และเงื่อนไขความรู้ (รอบรู้ รอบคอบ ระมัดระวัง) เงื่อนไข คุณธรรม (ซื่อสัตย์สุจริต  ขยันอดทน สติปัญญา แบ่งปัน) มาใช้ปรับใช้ในการดำรงชีวิตประจำวัน เริ่มตั้งแต่การปฏิบัติกิจวัตรประจำวัน การวางแผนระบบการใช้จ่าย ระบบการวางแผนการดำเนินชีวิตการวางแผนระบบการดูแล วางอนาคตให้ตนเองและครอบครัวโดยการทำประกันชีวิต ฝากเงินเพื่อออมทรัพย์ และการวางแผนระบบการปฏิบัติงาน ในหน้าที่ราชการ สนับสนุนให้ผู้บริหารและครูนำแนวคิดปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงไปใช้ในการจัดการเรียนรู้และปฏิบัติในชีวิตประจำวัน การนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในครอบครัว                          
          3.2 การละเว้นอบายมุขและสิ่งเสพติด                                                                           
      ข้าพเจ้าตระหนักและเห็นความคุณค่า การปฏิบัติตนเป็นผู้ละเว้นอบายมุขและสิ่งเสพติดเป็นครอบครัวที่ปลอดสารเสพติด หากมีปัญหาครอบครัวไม่เคยมีการนำสิ่งเสพติดมาเกี่ยวข้องกับ การแก้ปัญหา เน้นการพูดคุย ปรึกษาหารือกันเพื่อหาทางแก้ไขปัญหานั้น ๆ และไม่เที่ยวเตร่ในยามวิกาล นั่งสมาธิ นอนหลับพักผ่อน ร่วมรณรงค์งดเหล้า งดบุหรี่ สารเสพติด เป็นผู้ร่วมรณรงค์และเสริมสร้างผู้อื่นในด้านการดำรงชีวิตอย่างต่อเนื่อง ด้วยการประพฤติปฏิบัติยึดหลักธรรม คำสอนของพระพุทธเจ้า รักษาศีล 5 โดยนำมาสู่การปฏิบัติอย่างสม่ำเสมอและต่อเนื่อง                                                                            3.3 การใช้หรือให้ข้อมูลข่าวสารส่วนบุคคลและของทางราชการให้เป็นไปด้วยความถูกต้อง

           ข้าพเจ้าเป็นผู้ใช้หรือให้ข้อมูล ข่าวสารของส่วนบุคคลและของทางราชการให้เป็นไปด้วยความถูกต้อง  และเป็นไปในทางบวก เมื่อเป็นผู้มาขอใช้ข้อมูลต้องพิจารณาให้ละเอียดรอบคอบว่าเป็นข้อมูลข่าวสารประเภทใดแยกแยะออกเป็นข้อมูลส่วนบุคคล และข้อมูลของทางราชการ และมีระบบการให้ข้อมูลพิจารณาตามพระราชบัญญัติข้อมูลข่าวสาร พ.ศ. 2540  โดยดำเนินการอย่างโปร่งใส มีคณะกรรมการดำเนินงาน และพร้อมชี้แจงการดำเนินงานหรือข้อมูลทุกข้อมูลแก่ครูผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง โดยมิปิดบัง อำพราง ซ่อนเร้นหรือบิดเบือนข้อมูล เช่น การรักษาความลับของทางราชการ การไม่ใช้ข้อมูลเพื่อเอื้อประโยชน์แก่ตนเองและผู้อื่น ไม่เผยแพร่ข้อมูลข่าวสารโดยบิดเบือนข้อเท็จจริง       

         3.4 การดำรงตนเป็นแบบอย่างที่ดี เหมาะสมกับสถานภาพและตำแหน่งหน้าที่                    

       ข้าพเจ้าตระหนักและเห็นความสำคัญของการประพฤติตนและปฏิบัติตนทั้งในการดำรงชีวิตและการปฏิบัติหน้าที่ราชการด้วยการยึดหลักการดำรงตนเป็นแบบอย่างที่ดี  เหมาะสมกับสถานภาพและตำแหน่งหน้าที่ในตำแหน่งศึกษานิเทศก์ด้วยหลักการครองตน ครองคน และครองงาน ปฏิบัติอย่างจริงจัง ต่อเนื่องและสม่ำเสมอ และรับผิดชอบงานในหน้าที่ด้วยความรู้ ความสามารถอย่างเต็มที่ และนำความรู้ที่ได้รับการพัฒนามาขยายผลให้เพื่อนร่วมงานและครูอย่างเต็มความสามารถ ข้าพเจ้าปฏิบัติตนอย่างสุภาพ  เรียบร้อย  ในเรื่องดำรงตนในสังคม เช่น การกิน อยู่ ดู ฟัง การแต่งกาย การสื่อสาร รวมทั้งการพูดและการเขียน การปฏิบัติตนอย่างเหมาะสมตามกาลเทศะ และตั้งใจทำงานในหน้าที่อย่างเต็มที่ เต็มใจและเต็มเวลา    

       3.5 การประหยัด มัธยัสถ์ อดออม                                                           

       ข้าพเจ้าดำรงชีวิตเป็นผู้ที่มีความประหยัด มัธยัสถ์ อดออม รู้จักใช้จ่ายตามควร ใช้ชีวิตปฏิบัติตนอย่างพอเพียง ไม่ฟุ่มเฟือย ใช้สิ่งที่จำเป็นต่อการดำเนินชีวิต  มีผลทำให้ข้าพเจ้า ไม่มีหนี้สินล้นพ้นตัว มีความสุขในการทำงาน ไม่ก่อให้เกิดปัญหาให้มีผลกระทบต่อการปฏิบัติหน้าที่เป็นแบบอย่างที่ดีต่อบุคลากรทั่วไป ตลอดถึงการใช้จ่ายเงินงบประมาณอย่างคุ้มค่าและประหยัด จะเห็นได้จากการจัดสรรยอดรายรับและจ่ายเงินในระบบการใช้โดยแบ่งออกเป็น 3 ส่วน   ส่วนที่ 1 การใช้จ่ายทั่วไปของครอบครัว  ส่วนที่ 2 การใช้จ่ายเกี่ยวกับงานสังคม  ส่วนที่ 3 การใช้จ่ายเกี่ยวกับการอดออมเพื่อใช้จ่ายในอนาคตของตนเองและครอบครัวโดยมีการวางแผนในการออม  เช่น การสมัครเป็นสมาชิกสหกรณ์ออมทรัพย์ครู ซึ่งได้ฝากสะสมเงินหุ้นรายเดือนเพื่อการออมมาโดยตลอด การสมัครเป็นสมาชิกกองทุน กบข. ซึ่งเป็นการออมเพื่อเตรียมการก่อนเกษียณอายุราชการ นอกจากนี้ผู้รายงานยังมีการออมโดยทำประกันชีวิตไว้กับบริษัทประกันภัยให้กับตนเอง และครอบครัว การวางแผนการใช้เงินและการประหยัดอดออมทำให้ครอบครัวของข้าพเจ้าดำรงชีวิตอยู่อย่างพอเพียง ไม่ฟุ่มเฟือย              

5. ความรับผิดชอบในวิชาชีพ                                                                       
              5.1 การเอาใจใส่ ถ่ายทอด ความรู้ หรือส่งเสริมการแสวงหาความรู้ โดยไม่บิดเบือน ปิดบัง หวังสิ่งตอบแทน                                                                                                ข้าพเจ้าให้ความรักความเมตตากรุณาต่อครู ผู้บริหาร  และนักเรียน  เอาใจใส่  ช่วยเหลือ  ส่งเสริมให้กำลังใจแก่ครู ส่งเสริมการแสวงหาความรู้ โดยไม่บิดเบือน ปิดบัง หวังสิ่งตอบแทน เช่น การให้ความรู้โดยการนิเทศ ติดตามในเรื่องที่มีความรู้ ความสามารถ การเป็นวิทยากรทั้งในรูปแบบออนไลน์โดยไม่รับค่าตอบแทน                                                     

              5.2 การเอาใจใส่ช่วยเหลือผู้เรียนและผู้รับบริการเต็มความสามารถตามหลักวิชาชีพอย่างสม่ำเสมอเท่าเทียมกัน                                                                            ข้าพเจ้าให้ความสำคัญกับการศึกษาและความสำคัญในการเรียนรู้ของผู้เรียนและผู้รับบริการ   เช่น โดยการทำงานทุกครั้งจะต้องมีการวางแผนการทำงานและมองในทุกมิติเพื่อทำให้เกิดประโยชน์สูงสุดต่อตัวผู้เรียน ครู ผู้บริหารและผู้รับบริการ ด้วยการเอาใจใส่ช่วยเหลือครู ผู้เรียนและผู้รับบริการเต็มความสามารถตามหลักวิชาชีพ อย่างสม่ำเสมอ เท่าเทียมกัน ให้ความช่วยเหลือตามบทบาทหน้าที่ศึกษานิเทศก์ ด้วยความจริงใจ ปฏิบัติการนิเทศหลายลักษณะทั้งการนิเทศทางตรง นิเทศทางอ้อม ได้แก่ การจัดประชุม อบรม สัมมนา การนิเทศ ให้คำปรึกษาแนะนำ และการจัดทำเอกสารเพื่อการนิเทศ     จากการนิเทศติดตามการจัดการเรียนการสอนของครู ข้าพเจ้าจะสังเกตการจัดการเรียนการสอนของครูผู้สอน ให้ข้อเสนอแนะและเน้นให้ครูให้ความสำคัญกับนักเรียนทุกคน และศึกษาผู้เรียนเป็นรายบุคคล   จะพูดคุยสัมภาษณ์เพื่อเก็บรวบรวมข้อมูลในการพัฒนาผู้เรียนและการจัดการเรียนการสอนของครู เพื่อหาวิธีการที่ช่วยให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้และพัฒนาได้อย่างเต็มศักยภาพ                                                   

              5.3 การศึกษา ค้นคว้า ริเริ่ม สร้างสรรค์ความรู้ใหม่ นวัตกรรมในการพัฒนางานในหน้าที่                                                                                                                  ข้าพเจ้ามีส่วนร่วมศึกษา ค้นคว้า ริเริ่ม สร้างสรรค์ความรู้ใหม่ ๆ นวัตกรรมในการพัฒนางาน ในหน้าที่จนสำเร็จและเป็นตัวอย่างได้ เป็นบุคลากรที่มีความมุ่งมั่นอุทิศตนในการแสวงหาความรู้และเทคนิคใหม่ ๆ เข้าร่วมกิจกรรมการประชุม อบรม สัมมนาทางวิชาการ ศึกษาดูงาน ทั้งที่หน่วยงานต้นสังกัด หรือหน่วยงานที่เกี่ยวข้องจัดขึ้น ศึกษาค้นคว้าข้อมูลในงานที่รับผิดชอบหลักการนิเทศแนวใหม่ทั้งในหนังสือ  อินเทอร์เน็ต และแหล่งเรียนรู้อื่น ๆ อย่างหลากหลาย รวมถึงการสมัครเข้าร่วมการอบรมในเรื่องที่เกี่ยวข้องกับการหน้าที่ที่รับผิดชอบ  แล้วนำความรู้ที่ได้รับมาพัฒนา และจัดทำนวัตกรรม เพื่อพัฒนางานในหน้าที่จนประสบผลสำเร็จ  การพัฒนาตนเองให้มีความความรู้และประสบการณ์ใหม่ ๆ และทันสมัยอยู่เสมอ เพื่อพัฒนาการนิเทศให้หลากหลายมากขึ้น  ซึ่งจะเป็นประโยชน์ต่อครู  ผู้บริหาร และการเรียนรู้ของนักเรียนมากขึ้น                               

               5.4 การประพฤติตนตามจรรยาบรรณของวิชาชีพและแบบแผนพฤติกรรมตามจรรยาบรรณของวิชาชีพ     
              ข้าพเจ้ามีความรักและศรัทธาต่อวิชาชีพศึกษานิเทศก์ และพร้อมเป็นสมาชิกที่ดีต่อวิชาชีพนี้ ดังนั้นจึงมีความตั้งใจในการทำงาน ศึกษา ค้นคว้า และเห็นความสำคัญของการปฏิบัติตนเป็นผู้มีจรรยาบรรณ ข้าพเจ้าเห็นความสำคัญและรับผิดชอบต่อหน้าที่ในตำแหน่งศึกษานิเทศก์ด้วยการประพฤติตนตามจรรยาบรรณของวิชาชีพและแบบแผนพฤติกรรมตามจรรยาบรรณวิชาชีพ โดยยึดถือและปฏิบัติอย่างเคร่งครัด โดยการส่งเสริมให้ความรู้แก่ผู้บริหาร ครู นักเรียนและผู้รับบริการด้วยความเต็มใจและเต็มศักยภาพด้วยความบริสุทธิ์ใจ โดยการสรรหาหรือการแสวงหาความรู้ งบประมาณเพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดต่อการพัฒนาการศึกษา ดำเนินการนิเทศแบบกัลยาณมิตร มีแผนการนิเทศและปฏิทินการนิเทศที่มีความชัดเจน เพื่อให้ครูเกิดความไว้วางใจ และเป็นที่ปรึกษา ที่พึ่งให้กับคณะครูในด้านต่าง ๆ เต็มความสามารถ และประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีทั้งกาย วาจาใจ โดยการนำหลักวินัยเชิงบวก มาใช้และส่งเสริมสนับสนุนให้ครูใช้กับนักเรียนอย่างเสมอภาค และการทำงานจะไม่เรียกรับหรือยอมรับผลประโยชน์จากตำแหน่ง โดยการรักษาวินัยในการทำงานและรับผิดชอบการทำงานที่ได้รับมอบหมายอย่างเต็มที่และเกาะติดการทำงานจนประสบความสำเร็จ

               5.5 การมีจิตอาสา จิตสาธารณะ และมุ่งประโยชน์ส่วนรวม การบริจาคกำลังทรัพย์ การให้และความร่วมมือกับชุมชนและหน่วยงานอื่น                                       ข้าพเจ้าให้ความร่วมมือช่วยเหลือในกิจกรรม  งานโครงการที่กลุ่มงานอื่น ๆ ในกลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษาและโรงเรียนในสังกัดจัดอย่างเต็มใจ ปฏิบัติงานตามที่ได้รับมอบหมายอย่างเต็มความสามารถ ให้สำเร็จตามวัตถุประสงค์  ให้การช่วยเหลือผู้ร่วมงาน ตามความเหมาะสมที่เราจะช่วยได้  โดยไม่ต้องคอยให้ขอความช่วยเหลือ เห็นประโยชน์ส่วนรวม มากกว่าประโยชน์ส่วนตัว ร่วมกิจกรรมของโรงเรียนและชุมชนอย่างสม่ำเสมอ นอกจากนี้ ข้าพเจ้ายังมีความยินดีที่ได้อำนวยความสะดวกแก่หน่วยงานราชการอื่น ๆ ที่มาขอรับบริการทางวิชาการ หรือด้านอื่น ๆ เสมอ และข้าพเจ้ายังบริจาคทรัพย์ให้แก่  งานกฐิน  งานผ้าป่าสามัคคี งานระดมทรัพยากรเพื่อการศึกษาของสถานศึกษา  และบริจาคเพื่อส่งเสริม ทะนุบำรุง ในพระพุทธศาสนา เนื่องในโอกาสวันสำคัญต่าง ๆ  เป็นต้น