1. i 2. sat

HRVATSKI JEZIK

MACA PAPUČARICA, autorice Ele Peroci

Danas ćemo se baviti književnim djelom koje ste čitali kod kuće.

Vaš zadatak je riješiti zadane kvizove o pročitanoj knjizi! Prije rješavanja trebate upisati ime i prezime. Rok za odradu ovog zadatka je najkasnije sutra u 9 ujutro. Riješeni zadatci ulaze u konačnu ocjenu :)

  1. zadatak_Povezujem: wordwall.net/play/995/904/750

  2. Likovi: wordwall.net/play/995/877/225

  3. Redoslijed događaja: wordwall.net/play/996/001/326

Kada riješite sva tri kviza, otvorite svoje dnevnika čitanja i napišite vlastiti nastavak priče prema zadatku ispod.

Dobro razmisli o ovome što si sada pročitao/pročitala i napiši najmanje 4 rečenice kao nastavak priče iznad. Jesu li djeca u tvojoj priči na kraju ipak dobila papuče? Što je maca odlučila? Zašto? Pišti uredno.

Svoj rad, kao i dnevnik čitanja fotografiraj i postavi obje fotografije ovdje.

Klikom na link ispod upišite ime i prezime, ali se obavezno potpišite ispod svojih radova (u bilježnicu kod dnevnika čitanja i ispod nastavka priče napišite svoje ime za svaki slučaj) tako da vas znam vrednovati :)

LINK ZA PREDAJU ZADATKA: wakelet.com/i/invite?code=b24h6j3q

Fotografirala sam vam ispod korake koje trebate odraditi kada kliknete na poveznicu iznad. Na ikonu učitaj sliku postavite vaše dvije fotografije (dnevnik čitanja i zadatak_nastavak priče)

3. sat

GLAZBENA KULTURA:

Ponovite na poveznici ispod PJESMU O BOJAMA:

www.e-sfera.hr/dodatni-digitalni-sadrzaji/a3a18cfa-b258-4e84-bfd1-5b5a41461088/

Danas ćemo naučiti pjesmu MALI PLES:

www.e-sfera.hr/dodatni-digitalni-sadrzaji/bba29028-cfe3-4035-8ab4-a04b20db6740/

Poslušajte pjesmicu na linku iznad nekoliko puta kako biste ju što uspješnije zapamtili :)

Pjesmu zatim pokušajte otpjevati uz plesne korake koji su prikazani u udžbeniku na stranici 32.

PISANE UPUTE: Pjevaj i pleši MALI PLES.

(dio koji se ponavlja u sve tri kitice)

…duboko se sad pokloni, pa se vješto tad okreni - s roditeljima, bratom ili sestrom otpleši: poklonite se jedan drugome, pružite si ruke i držeći za ruke okrenite se ispod ruku

Lijeva noga, desna noga - ispružite lijevu nogu naprijed, pa desnu nogu naprijed

pleše drug uz druga svoga- uhvatite se pod ruku i okrećite oko osi

Hopa cupa, hopa cupa - poskakujući izmijenjujte desnu i lijevu nogu naprijed - natrag

pruži obje ruke skupa - pružite si ruke i nastavite poskakivanje

Desna ruka, lijeva ruka - pljesak desnim dlanom o desni dlan para, pa pljesak lijevim dlanom o lijevi dlan para

igraju se sada skupa - pljesak s oba dlana o dlanove para


MIHAEL, ANDREJ, JAKOV, ADRIAN, SUZANA, LUCIJA, ANA, SARA, LUKA, GABRIEL, TENA I SARA Z. nisu pjevali za ocjenu u siječnju. Na prošlom satu dogovorili smo se kako ću vas danas pitati pjevanje. Iznad navedenim učenicima je zadatak otpjevati pjesmu Ide zima ili Blistaj, blistaj zvijezdo mala. Neka vas netko od ukućana snimi kako pjevate jednu od ponuđenih pjesama i DANAS mi pošalje video na Viber kako bih mogla ocijeniti vaše pjevanje. Možete pjevati uz matricu, ali stišajte istu kako bih mogla čuti vaš glas!

4. sat

KTV

Pročitati tekst iz udžbenika na str. 30. -31. pod naslovom Josip Egipatsk.

Nakon što pročitate tekst zapišite naslov u bilježnicu JOSIP EGIPATSKI NA BOŽJEM PUTU, a zadatak je sljedeći: opisati ili nacrtati jedan događaj kada si oprostio i pomirio se sa svojim prijateljem, bratom ili sestrom.

(Za one koji budu opisivali mogu biti ova pitanja kao pomoć: Kako si se osjećao prije, a kako nakon pomirenja? Što ti je bilo najteže?)

Učiteljici ne morate ništa slati, provjeriti će vam radove kad se vidite u školi.