O projektu

100.dan u školi je međunarodni projekt koji se obilježava sredinom veljače kao 100.dan polaska učenika u školu.

Učenici obilježavaju nizom zanimljivih i poticajnih aktivnosti kojima se kroz igru i aktivnosti istraživanja broja 100, želi potaknuti ljubav prema školi, školovanju i zanimljivom projektnom danu koji provode.

Projekt je jednodnevni i sprovodi se određeni (100.dan) u školi.

CILJEVI

Učenici će kroz aktivnosti steći kompetencije komuniciranja na materinjem jeziku, razvijati socijalna i građanska prava i dužnosti kao dio zajednice, osvještavati vlastitu kulturološku dimenziju. Projekt će poticati kod učenika jezično komunikacijske vještine u izražavanju, društveno humanističke u socijalnim, lokalnim i regionalnim obraćanjem ostalim sudionicima projekta i tjelesno zdravstvena područja koje će biti integrirani dio samog projekta. Glavni način učenja učenika će biti primjerena igra, te poticaji koji ih potiču za osvještavanje osobnog i socijalnog razvoja unutar same razredne zajednice. Razvijat će se i aktivne kompetencije građanskog odgoja i obrazovanja.

RADNI POSTUPAK

Kalendar aktivnosti:

a) upis zainteresirani partnera (11mj. - 1.mj 2021.)

b) izrada materijala i dogovor suradnji (1mj 2021 - 2mj 2021.)

c) obilježavanje 100.dana u školi - jednodnevni projekt

d) evaluacija projekta - veljača 2021.

e) prikazi prakse/ potvrde učenicima do svibnja 2021.

OČEKIVANI REZULTATI

Dan je isplaniran na način da učenici kroz vođenu igru i primjerene aktivnosti ostvaruju obrazovno-odgojne ciljeve i ishode u skladu s kurikulumskim isodima za pojedini predmet, razvijaju temeljne kompetencije te samostalnim i timskim radom razvijaju socijalne i građanske vještine, znanja i stavove na osobnoj i društvenoj razini.

Planirana je i suradnja s drugim školama putem video-konferencije prilikom čega bi učenici još više učvršćivali kompetencije predviđene projektom.

Dan je zamišljen kao dan bez školskih udžbenika i vježbenica.

*preuzeto s eTwinning stranice projekta

TZK:

EVALUACIJA: