ข้าพเจ้าได้ศึกษา หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551
มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) เพื่อจัดทำหลักสูตรรายวิชาวิทยาศาสตร์ ปี 2566
คำอธิบายรายวิชา โครงสร้างรายวิชา กำหนดการสอน ออกแบบหน่วยการเรียนรู้วิธีการสอน
เครื่องมือ สื่อ เทคโนโลยีวิธีการวัดและประเมินผล
โดยประเมินจากชิ้นงาน ภาระงาน ชิ้นงาน ผลงานนักเรียน ใบงาน ใบกิจกรรม
การสอบก่อนเรียน - ระหว่างเรียน - หลังเรียน
และการนำทฤษฎีการสอนในรูปแบบที่เหมาะสมมาบูรณาการ
เพื่อให้สามารถแก้ปัญหาผู้เรียนให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา ผู้เรียน และท้องถิ่น
เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาตามสมรรถนะและเรียนรู้อย่างเต็มศักยภาพ
มีคุณธรรม จริยธรรม รักความเป็นไทย มีทักษะ ด้านเทคโนโลยี การคิดวิเคราะห์ การคิดสร้างสรรค์
สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นและสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข