รายงานผลการปฏิบัติงานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน ปีงบประมาณ พ.ศ.2567

1.6 การศึกษาวิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้

     ข้าพเจ้าได้ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ ปัญหาที่เกิดจากการจัดการเรียนการสอนหรือการเรียนรู้ของผู้เรียนโดยใช้ระบบวิธีการวิจัยเพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียนเพื่อแก้ไขปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อคุณภาพ ผู้เรียน และนำผลการศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์มาใช้แก้ไขปัญหาหรือพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยจัดทำแบบวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล เพื่อสะท้อนปัญหาและอุปสรรคที่เกิดจากการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ตามแผนการจัดการเรียนรู้เข้าร่วมกิจกรรมการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพศึกษางานวิจัยที่เกี่ยวข้องเพื่อออกแบบการจัดการเรียนรู้ให้เสริมสร้างทักษะและกระบวนการทางภาษาอังกฤษ วิเคราะห์ สังเคราะห์ วิจัยเพื่อแก้ไขปัญหาหรือพัฒนาโดย ริเริ่ม พัฒนา นวัตกรรมใช้รูปแบบการสอน แบบ RITRA MODEL ในการจัดการเรียนรู้ เพื่อเสริมสร้างทักษะและกระบวนการทางภาษาอังกฤษ เป็นแบบอย่างทีดีและสามารถให้คำปรึกษากับผู้อื่นในการศึกษาวิเคราะห์สังเคราะห์และหรือวิจัยเพื่อแก้ไขปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ 

ร้อยละของตัวชี้วัดตามข้อตกลง

1. ผู้เรียนร้อยละ 80 มีความรู้ประจำหน่วยการเรียนรู้สูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด

2. ผู้เรียนร้อยละ 80 มีทักษะกระบวนการทางภาษาอังกฤษสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด

3. ผู้เรียน ร้อยละ 80 มีความพึงพอใจ

ร้อยละของผลลัพธ์ผลการประเมินตนเอง

1.ผู้เรียน ร้อยละ 80 มีความรู้ประจำหน่วยการเรียนรู้สูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด

2.ผู้เรียน ร้อยละ 80 มีทักษะกระบวนการทางภาษาอังกฤษสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด

3.ผู้เรียน ร้อยละ 80 มีความพึงพอใจ

ผลการประเมินตนเอง

  ✅ (4) ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับฯที่คาดหวัง

(3) ปฏิบัติได้ตามระดับฯที่คาดหวัง

(2) ปฏิบัติได้ต่ำกว่าระดับฯที่คาดหวัง

(1) ปฏิบัติได้ต่ำกว่าระดับฯที่คาดหวังมาก