H U O L T A J I L L E

Digitaalisuuteen varhaiskasvatuksen arjessa tutustutaan yhdessä lapsen kanssa tutkien, ihmetellen ja leikkien. Digitaaliset laitteet, sovellukset ja ympäristöt ovat osa lapsen oppimisympäristöä ja niitä hyödynnetään monipuolisesti ja luovasti.

Uuden 1.8.2022 julkaistun varhaiskasvatussuunnitelman (VASUN) sekä Orimattilan digisuunnitelman pohjalta monilukutaito ja digitaalinen osaaminen ovat yksi laaja-alaisen osaamisen oppisen alueista. Digilaitteet ovat siis pedagogisia välineitä muiden välineiden joukossa ja varhaiskasvatuksessa niiden käyttäminen on aina pedagogisesti perusteltu osa VASUN mukaista arkista toimintaa.

PEDA.NET

Orimattilan varhaiskasvatuksen Peda.net sivustolla on ajankohtaista tietoa varhaiskasvatuspalveluista, hakemisesta varhaiskasvatukseen ja esiopetukseen, yksiköiden yhteystiedot, sähköiset palvelut, toimintaa ohjaavat asiakirjat sekä varhaiskasvatuksen lomakkeita.

Digivanhempainilta

DIGITAALISUUS VARHAISKASVATUKSESSA-VANHEMPAINILTAMATERIAALI

Miksi varhaiskasvatuksessa käytetään digilaitteita?

Mikä on Lasten Oma Teams?

Millaista on sosiaalinen media varhaiskasvatuksessa?

Mitä tarkoittaa digiturvallisuus?

Miten digihankkeet tukevat?

Vanhempainillan materiaaliin voit tutustua oman aikataulusi mukaan.

IKÄRAJAT

Kuvaohjelmien ikärajoilla tarkoittavat elokuvissa, televisio-ohjelmissa ja videopeleissä käytettyjä merkintöjä, joilla varoitetaan lapsen kehitykselle haitallisista sisällöistä.

Lisätietoa:

Kansallinen audiovisuaalinen instituutti KAVI

Kansallinen audiovisuaalinen instituutti Kavi Ikärajat

RUUTUAIKA

Lapsen digitaalisen median kanssa vietettävään aikaan vaikuttaa lapsen ikä ja kehitystaso.

Varhaiskasvatuksessa digitaaliset välineet ovat pedagogisia työskentelyvälineitä siinä missä kynä ja paperi. Vietetty aika digitaalisten välineiden kanssa ei ole osa ruutuaikaa.

Varhaiskasvatuksessa lapsi ei käytä digitaalisia välineitä yksin- vaan yhdessä aikuisen kanssa.

Mannerheimin lastensuojeluliitto MLL Sopivat ruutuajat

Stop Slow & Go - Liikennevalo (Kuvaversio).pdf

DIGITURVATAIDOT

Digiturvataidot ovat tärkeitä taitoja yhdessä opetella. Liikennevalomalli, johon Stop, Slow & Go oppimateriaalit pohjautuvat, auttaa lapsia ymmärtämään että erilaiset tilanteet ja sisällöt digitaalisissa ympäristöissä vaativat erilaisia toimia.

Turvallisesti digiliikenteessä

Väestöliitto- Digiturvataitoja

Suojellaan lapsia

Sovelluskirjasto05.2023.pdf

SOVELLUSKIRJASTO

Sovelluskirjaston sovellukset ovat ladattavissa kaikille Orimattilan varhaiskasvatuksen iPadeille. Sovellukset rikastuttavat pedagogista toimintaa ja monipuolistavat oppimisympäristöjä. Digipedagogiikka on osa jokapäivä- ja kokopäiväpedagogiikkaa, iPadit ja niiden sisältö ovat oppimisen välineitä.

Sovelluskirjastoa päivitetään toimintavuoden aikana.

PADLET - SOVELLUKSET OPPPIMISEN ALUEITTAIN JA IKÄRYHMITTÄIN

Orimattilan varhaiskasvatuksessa käytössä olevat iPad- sovellukset ovat jaoteltu VASU:n oppimisen alueittain, ikäryhmittäin, tuen näkökulmasta sekä pelkästään henkilöstön käytössä olevien sovellusten mukaan Padlet-alustalle. Sovellus-Padlet auttaa hahmottamaan sovelluksia ja suunnittelemaan pedagogista toimintaa.

QR-koodi Padlettiin

INSTAGRAM ORIMATTILAN VARHAISKASVATUKSESSA

Monissa Orimattilan varhaiskasvatuksen yksiköissä on käytössä Instagram-sovellus, jolla päiväkodit ja päiväkotiryhmät tekevät näkyväksi VASU:n mukaista toimintaansa. Tilit ovat julkisia, julkaisuissa on aina positiivinen ja pedagoginen näkökulma ja niissä noudatetaan lapsen palvelusopimuksen kuvauslupaa. Instagram on myös yksi pedagogisen dokumentoinnin väline.

Linkit varhaiskasvatusyksiköiden Instagram -tileihin:

Myllylän päiväkoti

Kimalaiset

Leppäkertut

Heinäsirkat

Muurahaiset

Lilliputin päiväkoti

Tiitiäiset

Annit

Länsi-Orimattilan päiväkoti

Laventelit

Neilikat

Timjamit

Lintulan päiväkoti

Pääskyt

Vuorenmäen päiväkoti

Myllylän koulun esiopetus

Jokivarren koulun esiopetus

Avoin päiväkoti Kimppa

Page updated

Google Sites

Report abuse