Робота «Інклюзивної школи», яка створена і діє при Новоград-Волинському міському інклюзивно-ресурсному центрі, спрямована на методичну підтримку педагогічних працівників освітніх закладів щодо створення ефективної інклюзивної моделі, яка б забезпечувала успішне навчання дітей з особливими освітніми потребами в умовах закладів дошкільної та загальної середньої освіти.

Цільова аудиторія «Інклюзивної школи»: вчителі, асистенти вчителів, соціальні педагоги, практичні психологи, вихователі, асистенти вихователів, керівники та адміністративний корпус освітніх закладів.

Мета і завдання «Інклюзивної школи»:

• формування компетентностей педагогічних працівників, необхідних для роботи в інклюзивному освітньому просторі, сучасного розуміння інклюзивного навчання;

• засвоєння основних принципів і цінностей інклюзивної освіти;

• ознайомлення з міжнародною і національною законодавчою базою у сфері інклюзивної освіти, з основними нормативно-правовими документами;

• засвоєння  основних принципів та технологій організації освітнього процесу в умовах інклюзивного освітнього середовища;

• оволодіння основними методами роботи в умовах інклюзивного освітнього середовища;

• розширення знань про особливості розвитку дітей з особливими освітніми потребами та особливості їх навчання і виховання в умовах освітнього інклюзивного середовища;

• формування позитивного ставлення до інклюзивної освіти, зокрема позитивного налаштування на професію педагога в закладі освіти з інклюзивним навчанням та професійний розвиток.

Заняття в «Інклюзивній школі» сприяє формуванні загальних і фахових компетенцій педагога.

Діяльність «Інклюзивної школи» 

в дистанційному режимі