การดำเนินงาน
การดำเนินงาน
การดำเนินงาน
การนิเทศที่ดำเนินการผ่านกระบวนการนิเทศแบบ RS-Task โดยมีนำเครื่องมือ
4P-Sandwich เข้ามากำกับนิเทศ
ร่วมดำเนินการ โดยมีผู้บริหาร ในศูนย์ฯ ร่วมมือในการนิเทศ ยืดหยุ่นปฏิทิน 2 วงรอบ/ปีการศึกษา วงรอบที่ 1 ครูกลุ่มเป้าหมาย อ.1/อ.2/ ป.1/ป.3/ป.5/ม.1/ม.4 วงรอบที่ 2 ครูกลุ่มเป้าหมาย อ.3/ป.2/ป.4/ป.6/ม.2/ม.3/ม.6 วางแผนนำกลับประชุมสะท้อนผล ทุกวันพฤหัสบดี โดยได้กำกับการดำเนินการ นิเทศของศึกษานิเทศก์ กลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษา ของ สพป.นครราชสีมา เขต 5
ผลลัพธ์ (Outcomes) ที่เกิดขึ้น
1) เข้าใจ เข้าถึง ผลการนิเทศปีการศึกษาที่ผ่านมา
2) มีเป้าหมายชัดเจนในการพัฒนา
3) ใช้ Platform 5 จุดเน้น ส่งเสริมสนับสนุนใช้เรียน และ Option เสริม ขับเคลื่อนบริหารชั้นเรียน
4) มีระบบคุณภาพการศึกษา ตาม 5 จุดเน้น
5) มีสารสนเทศเกี่ยวกับคุณภาพตามระบบประกันคุณภาพการศึกษา ที่ตั้งเป้าหมายไว้
6) มีการพัฒนาการที่ยั่งยืน ในด้านคุณภาพการศึกษา
ตัชี้วัด (Indicator) ความสำเร็จ
1) สามารถประสานความร่วมมือ ระดับสถานศึกษา นิเทศครูตามเป้าหมายครบ
2) ผล การขับเคลื่อนใช้ห้องเรียน 135 ห้องเรียน นวัตกรรม 5 จุดเน้นฯ
3) สามารถสรุปรายงานตามแบบฟอร์ม SKR เป็นปัจจุบัน
4) ผลการสะท้อนผลการนิเทศทุกวันพฤหัสบดี ส่งผล ให้มีการรายงาน 5 จุดเน้นฯ มีระบบ