Resumo
A todo momento, o ser humano avalia e está sendo avaliado, nas mais diferentes situações, por inúmeros critérios e instrumentos, ora como sujeito, ora autor. Considera-se a avaliação o critério mais temido pelos alunos e mais trabalhoso para os professores, pois faz parte do processo de ensino/aprendizagem. Objetivamos com este programa de extensão, estruturar um material de apoio aos professores de educação física para realizar avaliações das variáveis antropométricas, neuromusculares, comportamentais, metabólicas e funcionais coerentes com os objetivos propostos na Educação Física Escolar. Encontramos na literatura, instrumentos, protocolos, normas e diretrizes específicas das variáveis, que cumprem as exigências de validade, fidedignidade e objetividade para a faixa etária escolar dos seis aos dezessete anos de idade, de fácil aplicação e interpretação pelo professor e compreensão pelos alunos. Desta forma o intuito deste material desenvolvido pelo programa é tornar as avaliações realizadas nas aulas de Educação Física instrumentos de acompanhamento do desenvolvimento global dos alunos.
Objetivos
Objetivo geral - Estruturar material de apoio aos professores de Educação Física para realizar avaliações coerentes com os objetivos propostos na Educação Física Escolar, contribuindo para o desenvolvimento global dos alunos.
Objetivos específicos
Selecionar instrumentos, protocolos, normas e diretrizes reconhecidas internacionalmente das variáveis antropométricas coerentes com os objetivos propostos na Educação Física Escolar;
Selecionar instrumentos, protocolos, normas e diretrizes reconhecidas internacionalmente das variáveis neuromusculares coerentes com os objetivos propostos na Educação Física Escolar;
Selecionar instrumentos, protocolos, normas e diretrizes reconhecidas internacionalmente das variáveis comportamentais coerentes com os objetivos propostos na Educação Física Escolar;
Selecionar instrumentos, protocolos, normas e diretrizes reconhecidas internacionalmente das variáveis metabólicas coerentes com os objetivos propostos na Educação Física Escolar;
Selecionar instrumentos, protocolos, normas e diretrizes reconhecidas internacionalmente das variáveis funcionais coerentes com os objetivos propostos na Educação Física Escolar, contribuindo para o desenvolvimento harmônico do aluno;
Gerar projetos de pesquisa baseados nas experiências proporcionadas pelo Programa de Extensão PROAÇÃO;