為期一週系列工作坊，帶領學生團隊認識夥伴間彼此的優勢，並攜手共創18項不同的永續教育行動。本次工作坊以奠定專案管理所需基礎能力為主，例如企業訪談、企劃發想、利害關係人盤點等技能。學生團隊利用工作坊期間之所學，共同討論出專屬於其企業主題的永續教育方案，並且由來自不同領域的引導師以業界的角度給予時用建議，協助學生團隊產出扎實且可行的方案。

策展與影片工作坊，講師為文藻外語大學郭家勳教授同時也是iLink計畫南區區域夥伴學校《策展力：文化研究X策展實務》C類計畫 文藻外語大學 郭家勳助理教授與我們共同帶領大學生為Tainan Re-Action永續教育大展做準備。在活動中，學生將參與影片製作，從腳本撰寫、拍攝到剪輯全程參與，掌握影片製作的基本技能和創意表達的方式。

第三階段工作坊著重培養代際溝通以及永續教育實務操作。由臺灣童心創意行動協會帶領，以感受（Feel）、想像（Imagine）、實踐（Do）、分享（Share）四大方向，讓學生團隊在實例操作中深入了解與小南人的溝通方法以及活動設計方向，使他們能夠成為永續價值的傳遞者。

本活動作為永續教育大展的起手式，啟動策展儀式，「永續教育大展」透過18個永續設計培力行動，展現永續教育與疼惜土地好南故事；18組培力小南人永續賦能的半年來創新成果，共聯結18個企業夥伴能量，訓練60位大學生成為永續專案管理師，在職人支持與大學生運用DFC學習法之帶領下，70位小南人們藉由「食憶」、「創藝」、「社議」分組，小南孩即將成為小小策展人，把他們「學永續」、「做永續」歷程中所發生感動故事與實質創新改變，於永續教育大展中呈現。

永續設計行動發表會是每位參與好南進行事的大學生進行專案發表的時間，總共分為四階段，分別為第一階段執行過程紀錄與預期成果企畫書、第二階段宣傳方案及網路人氣、第三階段專案正式發表會、第四階段大展策展現場，四個階段分別代表不同面向的分數，讓評審以不同面相審視各團隊專案企劃完整度。

《臺南400》好南進行事行動大展於七月十三日下午三時在吳園公會堂盛大開幕，展示大學生與小南人為期半年的專案成果，藉由學生傳遞永續理念並集結多方資源，共同展現17個實踐永續的行動計劃，向臺南這片土地上的民眾傳達永續的理念「臺南400，永續一緒に！」同時串接「告別前任」、「永續分享週」、「企業永續週」、「社區永續週」、「永續學堂×TED TAINAN」等永續為主題的系列活動，展現臺南永續教育創新的成果與能量。

永續需要集力共行，企業永續週鏈結企業單位，從不同面向一起與民眾對話，例如：告別籠飼雞蛋、告別一次性塑膠袋、告別環境汙染、告別剩食…等，期待促進更多關心永續議題的民眾與產業一同加入永續隊伍行列。

為了促進不同世代、領域、專業夥伴的交流，從生活教育裡落實綠色思維，把永續素養往下一代扎根，於永續教育大展期間特別規畫永續學堂，透過與TED ×Tainan的夥伴共同策劃分享講座，透過永續創新論壇分享，擴大影響力，促進更多關心永續議題的民眾與產業，支持永續教育的共鳴與推進。

• 永續學堂企業短講 - 以面向未來為主題，企業透過永續日常與民眾進行分享

永續教育行動競賽頒獎設立了三大類獎項，包含五名企業冠名最佳專案成果獎以表彰在永續專案設計上表現傑出的團隊、三名最佳行銷宣傳獎以表彰宣傳方式卓越並以獨特創意視角表達影片理念，引發觀眾情感共鳴的團隊以及最後由觀展民眾票選出的前三名最佳現場人氣獎。