由文學院為起點建構成大人社職涯學習路徑-修課制度及課務行政支持
在文學院院長協助下與橫渠產學聯盟,協力共備課程,在與業界交流及探討目前大學教育之缺口發現,過去大學教育更多的是提供專業知識及技能,而目前就業市場專門從事研發等專業性工作者並不佔多數,意味著在教育現場更應該提供學生對於未來出路的想像,透過想像及理解,規劃出屬於自己的課程地圖及學習目標,因此在計畫支持下,首先於文學院辦理三階段學習課程,並期待可以將此經驗複製至其他學院及系所。
人文學群學生跨領域職涯增能
《學生對職涯及自我的認知》
從學生學涯到職涯出發,透過業界專家分享新人選擇標準補足校園課程不足,並針對人文社科學生提供職涯建議。同學能理解產業需求並提早規劃職涯方向,並由就業輔導組提供UCAN平台職場職能測驗,幫助學生了解個人興趣及適性。
開課學期:112-2學期
開課教師:國立成功大學文學院副院長 陳家煌教授
課程介紹
從學涯轉彎航向職涯,
準備未來之路
大學四年的必修課
人社領域學生,
未來發展空間?
如何選擇對的工作?
天生我才必有用
走向未來:AI及自動化及出國考研?
人文學群職涯發展:商業與職務概念篇
《透過以終為始的反推法為實習/就業準備》
第二階段課程透過業界專業教師導入商業與職務運作概念,讓學生能理解產業運作。包括商業模式及策略、中階管理、軟實力運用、品牌意義等等,提供整體產業鏈運作背後通盤概念。並透過邀請科技業、製造業等業界代表,為外文系與人文社科領域系所同學分享業界現況及一般運作模式,同時提供職涯選擇建議,讓同學得以了解人文素養的潛在就業優勢,找出自己在各個業界能發揮所長的可能位置,同時增強學生對不同產業的了解,拓展其職業選擇範圍。
開課學期:113-1學期
開課教師:國立成功大學外文系 黃淑妙教授
商業基礎概論
職場基本概念 /
個人與公司的關係
商業模式 /
看懂商業佈局
你適合的工作優勢?
AI與我們之間的關係
中階管理面臨困境 /
職務總論
業務與行銷職務介紹
產品與專案經理的分別/
公司營運模式概念介紹
供應鏈及銷售鏈介紹
人力資源管理與
ESG職務介紹