Координаторам команд

Уважаемые кординаторы!

Спасибо за регистрацию на проект!

Внедрение наставничества в своей организации предполагает изучение основных документов, создание базы наставников и наставляемых. У студентов вашей образовательной организации в ходе проектной деятельности будет возможность публиковать свои работы и проекты в Интернете. Вся необходимая деятельность команда прописана на этапах проекта. На странице "Примеры работы команд" представлены примеры проектных продуктов.

Предлагаем вам изучить основные документы по внедрению методологии наставничества и дополнительные материалы для координаторов команд, приступить к созданию базы наставников своей организации. Для этого, получить письменное согласите с каждого студента - наставника, утвердить его в данной роли, подготовив распоряжение по своей организации.

Наша цель - внедрение методологии наставничества в образовательной организации и создание образовательной среды, способствующей успешной личной и профессиональной самореализации в современных условиях.


Система управления проектом

система управления проектом Наставничество.pdf

Основные этапы внедрения целевой модели наставничества в образовательной организации


Этап 1. Подготовка условий для запуска программы наставничества

Этап 2. Формирование базы наставляемых

Этап 3. Формирование базы наставников

Этап 4. Отбор и обучение наставников

Этап 5. Формирование наставнических пар

Этап 6. Организация работы наставнических пар/групп

Этап 7. Завершение наставничества

Подробнее в Методологии (целевой модели) наставничества

«Опытность - это школа,

в которой уроки стоят дорого,

но это - единственная школа,

в которой можно научиться»

Бенджамин Франклин

О проекте

Деятельность осуществляется ресурсным центром наставничества МЕНТОРИ в рамках реализации национального проекта «Образование»: федеральный проект «Современная Школа».


Разработка и апробация методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования.

Сайт: http://www.khpk.ru/mentoring/


С чего начать?

Шаг 1. Изучение нормативно-методической документации

Шаг 2. Формирование базы наставников и наставляемых

Шаг 3. Координация успешности выполнения заданий проекта менторами

Шаг 4. Оценка готовности к внедрению модели наставничества в организации (координаторами)

Шаг 5. Совместная разработка Положения о наставничестве для внедрения модели в организации

Положение о наставничестве (проект)

Шаг 5. Совместная разработка Дорожной карты наставничества

Дорожная карта наставничества (проект).docx

Дополнительные ресурсы:

Институт наставничества, ссылка

Ментори: национальный ресурсный центр наставничества, ссылка

Академия наставников, ссылка

Сайт Центра наставничества Республики Хакасия, ссылка

Примеры документации образовательной организации по внедрению целевой модели наставничества, ссылка