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Ejes estilísticos
Ejes estilísticos
Tras investigar cómo se imparten las músicas actuales en distintos centros de enseñanza en Europa hemos visto que el denominador común es centrarse en un eje estilístico diferente cada vez, ya que así es más fácil adentrarse en las características específicas de los distintos estilos, y además pueden abordarse de los más sencillos a los más complicados. Las actividades de cada uno de los cuatro niveles, por tanto, tendrían los siguientes ejes:
Nivel 1: El blues
Nivel 2: Pop y Rock
Nivel 3: músicas del mundo (brasil, celta, etc.)
Nivel 4: Jazz
El blues
El blues
El blues es un estilo musical originado en las comunidades afroamericanas del sur de Estados Unidos, caracterizado por su estructura armónica sencilla, su expresividad melódica y su profundo contenido emocional. Comenzamos por este estilo porque constituye la base de muchos otros géneros de músicas actuales, como el jazz, el rock o el soul, y porque su simplicidad estructural lo convierte en un excelente punto de partida para introducirse en el trabajo por estilos.
Temporalización
Temporalización
El planteamiento es dedicar 10 minutos de media de cada clase a estas actividades. También están diseñadas para simultanear varias actividades en cada trimestre.
1er trimestre
1er trimestre
Actividad 1 - ejercicio 1
Actividad 2
Simultanear ambas actividades.
2º trimestre
2º trimestre
Actividad 1 - ambos ejercicios
Actividad 3
Simultanear ambas actividades.
3º trimestre
3º trimestre
Actividad 4
Actividad 5
Simultanear ambas actividades.
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