Aprendizaje inclusivo

          Descubre cómo aprovechar al máximo tu visita.

         El Museo de Cáceres ofrece diversas oportunidades de aprendizaje inclusivo dirigidas a grupos escolares de Centros de Educación Especial, asociaciones y otras entidades que apoyan la diversidad funcional, así como a centros que atienden a personas con deterioro cognitivo, como Alzheimer y otras demencias relacionadas. Entre estas oportunidades se incluyen:

• Visitas dinamizadas: Recorridos participativos por la exposición permanente, enriquecidos con recursos didácticos como láminas, videos, reproducciones y juegos. El objetivo de estas visitas es facilitar la comprensión de los objetos expuestos, que representan diversas culturas y períodos históricos.

           ---"Un Museo con sentido": Particularmente destinada a personas adultas con diversidad funcional visual, aunque puede extenderse a otro tipo de diversidades funcionales y a otras edades, siempre en grupos reducidos.

• Visitas-taller: Comprenden un recorrido por las salas de exposición para examinar objetos relacionados con un tema específico, seguido de una sesión práctica y experimental de carácter manual.

• Plano accesible. Lectura fácil. (Próximamente)

• Folleto " 10 piezas destacadas de la colección". Lectura fácil. (Próximamente)

          Estas visitas pueden llevarse a cabo tanto en el Museo de Cáceres como en el Centro de Interpretación de la Cueva de Maltravieso.

       Para obtener más información sobre las diversas oportunidades de aprendizaje inclusivo y las condiciones para reservar una visita, póngase en contacto con la responsable de nuestro servicio educativo mediante correo electrónico o llamada telefónica.