Засідання №3

Тема:  Формування життєвих цінностей та самореалізація особистості

          План засідання:

1.  Доповідь  «Проблема формування життєвих цінностей особистості»

                                                                          (Бабійчук Т.Г.)

       Співдоповіді:   «Формування життєвої компетентності молодших школярів» 

                                                                                                                                                               (Гуцул Н.В. )  

                                      «Життєві цінності та навчання у підлітковому віці»  

                                                                                                                                                       (Маринич І.В.)  

2. На замітку  колегам.  «Шляхи формування життєвих цінностей учнів в умовах освітнього процесу»                                                                                                                                                                                                                         ( Бабійчук Т.Г.)                                                                                                                                                          

3. Поради психолога «Самооцінка та самореалізація особистості.»   

( Кузьменко Я.О.) 

Школа для дитини — це не просто дім знань, що складається  з  навчальних  предметів,  а  дім,  де  дають  освіту  для  життя. Як відомо, світогляд людини закладається в школі. Дитині недостатньо дати лише знання, необхідно навчити користуватися ними. Знання та вміння, взаємопов’язані з ціннісними установками учня, формують його життєві компетентності, необхідні для успішної самореалізації у житті, навчанні та праці, а тому необхідні нові шляхи та підходи щодо формування життєвих цінностей учнів в умовах освітнього процесу.  

З  цією  метою   08.02.2021 р. відбулося засідання шкільного методичного об’єднання класних керівників в дистанційному режимі  на  тему  «Формування  життєвих цінностей та самореалізація особистості». На засіданні  педагоги  разом  з керівником  Бабійчук  Т. Г.  розглянули  та опрацювали  ряд питань щодо формування життєвої компетентності молодших школярів та життєвих цінностей і навчання у підлітковому віці. Шкільним психологом Кузьменко Я.О. було проведено опитування  та аналіз відповідей учнів 9-11 класів «Самооцінка та самореалізація особистості.»