Технології не замінять вчителів,

а зроблять їх важливішими.

Андреас Шляйхер

Однією із найбільш актуальних проблем сучасної освіти є забезпечення її якості. Ця проблема набула особливої актуальності в останні роки, коли ринок освітніх послуг почав розвиватися в умовах жорсткої конкурентної боротьби, а якість стала однією із найважливіших характеристик ефективності роботи освітньої організації та своєрідним маркером її іміджу.

27 жовтня в Кінецьпільському ЗЗСО І-ІІІ ступенів відбулось засідання педагогічної ради на тему «Забезпечення якості освіти в умовах карантинних обмежень».

Мета педагогічної ради:

§ Обговорити складові та напрямки внутрішньої системи забезпечення якості освіти та якості освітньої діяльності в Кінецьпільському ЗЗСО І – ІІІ ступенів.

§ Створити умови для надання освітніх послуг в умовах карантинних обмежень.

§ Сприяти формуванню професійних компетентностей педагогів з метою розбудови внутрішньої системи якості освіти в закладі.

§ Забезпечити розвиток комунікативних вмінь і навичок учасників засідання.

Директор закладу Мірянова Н. П. ознайомила присутніх з особливостями формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти у Кінецьпільському ЗЗСО І – ІІІ ступенів, а педагоги Голенко Н. В., Озернюк О. М., Гуцул Н. В., Бурдейна Л. В. поділились досвідом з питань організації дистанційного та змішаного навчання.

Учасники засідання працювали в групах над створенням моделі сучасного освітнього закладу, визначали все відоме та невідоме про внутрішню систему забезпечення якості освіти, працювали з термінологією та критеріями оцінювання педагогічної діяльності педагогічних працівників і управлінської діяльності.

Запровадження внутрішньої системи забезпечення якості – стратегічне рішення закладу, яке може допомогти поліпшити його загальну дієвість та забезпечити міцну основу для ініціатив щодо його ефективного та сталого розвитку.