6 клас

(35 годин, 1 година на тиждень)

(«Інформатика. 5-9 класи. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів, 2017»)

Розділ 1. Поняття комп’ютерної графіки

1. Первинний інструктаж з БЖД.

2. Інструктаж з БЖД. Повторення та актуалізація вивченого в 5 класі

3. Інструктаж з БЖД. Поняття комп’ютерної графіки. Растрові та векторні зображення. Формати файлів растрових та векторних зображень. Налаштування параметрів та перетворення формату готового зображення

4. Інструктаж з БЖД. Особливості побудови й опрацювання векторних зображень. Побудова зображень з графічних примітивів

5. Операції над об’єктами. Інструктаж з БЖД. Практична робота №1

6. Інструктаж з БЖД. Операції над групами об’єктів Багатошарові зображення, розміщення об’єктів у шарах

7. Додавання тексту до графічних зображень та його форматування. Інструктаж з БЖД. Практична робота №2

8. Інструктаж з БЖД. Підсумковий урок з розділу «Комп’ютерна графіка» Тематична №1

Учень/учениця

Знаннєва складова

пояснює поняття комп’ютерної графіки;

· порівнює особливості кодування растрових і векторних зображень;

· пояснює призначення растрових і векторних графічних редакторів;

· наводить приклади форматів векторної та растрової графіки;

· пояснює, як змінюються властивості об’єктів після їх групування і розгрупування.

Діяльнісна складова

створює та редагує векторні та растрові зображення;

· змінює формат і налаштовує параметри зображення для його використання з певною метою;

· групує та розгруповує, обертає, вирівнює та масштабує об’єкти на зображенні;

· використовує шари для створення зображень;

· налаштовує інструменти та середовище графічного редактора під час створення зображення.

Ціннісна складова

· обґрунтовує вибір способу подання зображення для різних потреб.

Розділ 2. Комп’ютерні презентації

9. Інструктаж з БЖД. Програмне забезпечення для створення та відтворення комп’ютерних презентацій

10. Інструктаж з БЖД. Етапи створення презентації та вимоги до її оформлення

11. Інструктаж з БЖД. Об’єкти презентації та засоби керування її демонстрацією. Типи слайдів

12. Налаштування показу презентацій. Інструктаж з БЖД. Практична робота №3

13. Ефекти анімації, рух об’єктів в презентаціях. Інструктаж з БЖД. Практична робота №4

14. Інструктаж з БЖД. Ефекти зміни слайдів

15. Інструктаж з БЖД. Планування представлення презентації та виступ перед аудиторією

16. Інструктаж з БЖД. Підсумковий урок з розділу «Комп’ютерні презентації» Тематична №2

Учень/учениця

Знаннєва складова

називає апаратне й програмне забезпечення, необхідне для створення й перегляду комп’ютерних презентацій;

· наводить приклади об’єктів презентацій, їх властивостей і типів слайдів;

· називає етапи створення презентації і правила компонуванні її об’єктів;

· знає принципи естетичного оформлення слайдів.

Діяльнісна складова

· створює презентацію та налаштовує її показ;

· використовує гіперпосилання, ефекти зміни слайдів та анімації;

· планує представлення презентації та виступає з нею перед аудиторією.

Ціннісна складова

· обґрунтовує доцільність використання презентацій у своїй навчальній діяльності та повсякденному житті;

· оцінює якість презентації та дотримання вимог до її оформлення.

Розділ 3. Алгоритми та програми

17. Інструктаж з БЖД. Поняття про об’єкт у програмуванні. Властивості об’єкта

18. Інструктаж з БЖД. Створення програмних об’єктів

19. Створення програмних об’єктів. Інструктаж з БЖД. Практична робота №5

20. Інструктаж з БЖД. Поняття події. Види подій

21. Інструктаж з БЖД. Програмне опрацювання подій

22. Інструктаж з БЖД. Змінювання значень властивостей об’єкта у програмі.

23. Змінювання значень властивостей об’єкта у програмі. Інструктаж з БЖД. Практична робота №6

24. Інструктаж з БЖД. Вкладена алгоритмічна структура повторення

25. Інструктаж з БЖД. Вкладена алгоритмічна структура повторення

26. Вкладена алгоритмічна структура повторення. Інструктаж з БЖД. Практична робота №7 Тематична №3

27. Інструктаж з БЖД. Вкладена алгоритмічна структура розгалуження

28. Інструктаж з БЖД. Вкладена алгоритмічна структура розгалуження

29. Інструктаж з БЖД. Вкладені алгоритмічні структури повторення та розгалуження

30. Вкладені алгоритмічні структури повторення та розгалуження. Інструктаж з БЖД. Практична робота №8

31. Інструктаж з БЖД. Розв’язання задачі методом поділу на підзадачі

32. Інструктаж з БЖД. Розв’язання задачі методом поділу на під задачі

33. Інструктаж з БЖД. Створення навчального проекту

34. Інструктаж з БЖД. Створення навчального проекту

35. Інструктаж з БЖД. Підсумковий урок з розділу «Алгоритми та програми» Тематична №4

Учень/учениця

Знаннєва складова

знає і розуміє поняття об’єкта в програмуванні;

· наводить приклади властивостей об’єктів та їх значень;

· пояснює поняття події та наводить приклади подій та їх опрацювання;

· знає і розуміє поняття вкладених алгоритмічних структур, наводить приклади їх застосування.

Діяльнісна складова

розкладає задачу на підзадачі і розв’язує їх (здійснює декомпозицію задачі);

· додає об’єкти до програмного проекту;

· уміє змінювати значення властивостей об’єктів, у тому числі програмно;

· уміє перевіряти результат виконання програми на відповідність умові задачі;

· програмує опрацювання подій;

· застосовує вкладені алгоритмічні структури повторення та розгалуження.

Ціннісна складова

· усвідомлює доцільність застосування подійного програмування для розв’язання конкретної задачі;

· обґрунтовує необхідність застосування вкладених алгоритмічних структур.