Martha
Vergara Fregoso
Vergara Fregoso
Departamento de Estudios Internacionales
Cuenta con perfil deseable del PRODEP
Integrante del Sistema Nacional de Investigadores, nivel I
Contacto
martha.vergara@academicos.udg.mx
mavederu@yahoo.com.mx
vergarafregosom@gmail.com
Formación académica
Licenciada en Educación.
Maestra en Educación.
Doctora en Educación.
Posdoctorado en Metodología, Técnicas e Instrumentos de Investigación en las Ciencias Sociales, Humanidades y Artes.
Cursa el Doctorado en Estudios Humanísticos por la Universidad de Oviedo en España.
Cursos en innovación y gobernanza en el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT).
Programas educativos
Licenciatura en Relaciones Internacionales
Maestría en Ciencia Política
Maestría en Investigación Educativa
Maestría en Literacidad
Doctorado en Ciencia Política
Asignaturas
que imparte en LRI
que imparte en LRI
Seminario de Titulación en Estudios Internacionales I y II
Proyectos de titulación dirigidos
Tesis: “La implementación de la política pública de ciencia y tecnología en México, en el marco de la agenda internacional durante el sexenio 2006 – 2012” de Alan Joel Bojórquez Bojórquez.
Tesis: “La trata de niños con fines de explotación sexual en México en el periodo 1989-2011. Un análisis desde el marco internacional de los derechos humanos” de Gabriela Fernanda Ochoa Torres.
Tesis: “El papel de la comisión estatal de derechos humanos Jalisco, en el fenómeno migratorio en la frontera norte y centroamericanos que pasan por Jalisco, (2003-2004)” de Pilar Garza Pineda.
Tesina: “Cultura de paz en México según la UNESCO” de Eduardo Enrique Aguilar.
Intereses de investigación
Educación, cultura, políticas educativas, diversidad cultural, interculturalidad, pueblos indígenas.
Cuerpo académico
Estudios sociales en educación, ciencia e innovación en Iberoamérica.
Publicaciones
Vergara, Martha. (2019). Políticas para la educación y formación de los profesores indígenas. Publicado por la Universidad Arturo Prat de Chile. https://drive.google.com/open?id=1WNfZh
Vergara, Martha. (2019). Saberes y voces de los pueblos indígenas. Reflexiones y Experiencias desde la interculturalidad y la educación. Publicado por la Universidad Nacional de Villa María en Argentina.. https://drive.google.com/file/d/1EkpdBT7AN7A0m7c1_Gsn2PUtVnX6f1-_/view?usp=sharing
Vergara, Martha. (2016). Educación, Ciencia y Cultura. Oportunidad para el desarrollo humano. Publicado por la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana. (2016). ISBN 978-612-45419-4-0 http://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/5630/Educacion-ciencia%20y%20cultura_INTERIORES2.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Vergara, Martha. (2016). Formación docente y problemática en la práctica de los profesores de las comunidades indígenas. El caso de Jalisco, Chiapas, Chihuahua y Guanajuato. Editado por la Universidad de Guadalajara, Universidad Autónoma de Chiapas, Universidad Pedagógica Nacional de Chihuahua y Universidad Pedagógica Nacional U-111- Guanajuato. ISBN 978-607-742-460-4 http://www.interscienceplace.org/isp/index.php/isp/article/view/731
Vergara, Martha. (2016). Educación inclusiva desde la atención a la diversidad. En el libro: Educación, Ciencia y Cultura. Oportunidad para el desarrollo humano. Publicado por la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana. ISBN 978-612-45419-4-0
Vergara, Martha. (2014). La política educativa más allá del concepto. Una experiencia de escritura académica en contextos de formación. Publicado por la Universidad Santo Tomás en Colombia y Comunicarte Editorial en Córdoba, Argentina. ISBN 978-987-602-273-6. http://horacioaferreyra.com.ar/wp-content/uploads/2014/02/LA-POLÍTICA-EDUCATIVA-.pdf
Vergara, Martha. (2014). La producción del conocimiento en las instituciones educativas en Jalisco. Editado por el Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología en Jalisco. COECyTJAL. http://www.red-posgrados.org.mx/publicaciones/produccion-del-conocimiento/
Vergara, Martha. (2013). Percepción social de la ciencia en Jalisco. Editado por el Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología en Jalisco (COECyTJAL) y la Universidad de Guadalajara.
Vergara, Martha. (2013). Cultura y Generación de conocimientos en América Latina. Editado por la Universidad de Guadalajara. http://www.pgcl.uenf.br/arquivos/culturaygeracion_011120181558.pdf
Vergara, Martha. (2008). Educación intercultural: Un estudio en las comunidades indígenas en Jalisco. Publicado por SEP-SEByN-CONACyT.
Vergara, Martha. Desarrollo Humano y Diversidad Cultural. De la Colección de Cuadernos temáticos de investigación educativa para el desarrollo humano financiadas por el Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología de Jalisco (Coecytjal).
Vergara, Martha. Retos y perspectivas para su atención educativa. De Vergara y Ríos (Coords.) coeditado por la Universidad de Guadalajara y la Universidad de la Amazonía Peruana.
Actividad profesional
extra-académica
extra-académica
Ha fungido como Asesora Académica de los Secretarios de Educación en Jalisco, actividad realizada durante tres sexenios.
En la Universidad de Guadalajara, ha fungido como Coordinadora de Investigación en el Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades y como responsable del Área de Gestión Curricular en la Coordinación de Innovación y Pregrado de la Universidad de Guadalajara.
Actualmente es Coordinadora de Investigación en el Instituto Transdisciplinar de Literacidad de la Universidad de Guadalajara.
Reconocimientos externos
Profesor Visitante en la Universidad Santo Tomás de Colombia en el 2019.
Doctorado Honoris Causa por la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión de Perú en el 2018.
Distinción de Profesor Honorífico por la Universidad Politécnica de Nicaragua; como reconocimiento a su trayectoria profesional en el campo de la investigación educativa y la formación de estudiantes de licenciatura, posgrado y en el desarrollo de programas institucionales en el 2018.
Reconocimiento por ser referente de la Mujer Científica Latinoamericana y una incansable promotora del diálogo de saberes para el crecimiento de la región por la Universidad Técnica de Machala en Ecuador en el 2018.
Miembro del Consejo Externo de la Escuela de Pedagogía de la Universidad Panamericana en el 2018.
Página web o blog
Última actualización: junio de 2020