2024-2025 н.р.

 ОРІЄНТОВНА ТЕМАТИКА ЗАСІДАНЬ ПЕДАГОГІЧНОЇ РАДИ В 2024-2025 Н. Р.

    Тема «Пріоритетні напрямки діяльності закладу в 2024/2025 н.р.».

1.Нормативне забезпечення діяльності закладу в 2024/2025 н.р. та створення безпечних умов функціонування  під час  правового режиму воєнного стану.

2. Про реалізацію Міського освітнього проєкту «Медіаосвіта та інформаційна культура дошкільника» у 2024-2025 роках.

3. Про участь закладу в проєктах психо-емоційної підтримки від ГО «Монтессоррі ЮА» «Думай на рівних» та «Благополуччя вчителів» в 2024-2025 н.р.

4. Затвердження річного плану роботи закладу.

5. Підсумки літнього оздоровчого періоду.

6. Інші питання.

Тема «Сучасні підходи до розвитку художніх здібностей дошкільників»

1.  Результати виконання рішень попереднього засідання педради
2. Цілісність, системність і послідовність планування й організації роботи з художньо-естетичного розвитку дітей (Довідка про організацію роботи з худ-естетичного напрямку).
3. Методична вікторина «Творчість на кінчиках пальців».
4. Вплив нетрадиційних технік малювання на розвиток творчих здібностей дошкільників (З досвіду роботи).

5.Розважальні техніки малювання як інноваційний підхід у викладанні образотворчого мистецтва.

    6. Технологія  Ебру.  Малювати, щоб розмовляти. (З досвіду польських садків)

7. Особливості ознайомлення дітей старшого дошкільного віку з графікою.

8.  Інформаційно-комп’ютерні технології  для художньо-естетичного розвитку дошкільників. Лайфхаки для педагога.

9. Презентація проєктів «Віртуальний музей українського художника» («Доля і творчість Миколи Пимоненка», «Сонячні квіти Катерини Білокур», «Фантастичні звірі Марії Приймаченко»)

10.   Презентація міні-музею Петриківського розпису.(З досвіду роботи)

11. Про результати неформальної та інформальної освіти в 2024/2025 н. р. Звітування педагогів про самоосвіту.

12.    Інші питання

Тема «Інноваційні методи розвитку мовлення дітей дошкільного віку»

1. Результати виконання рішень попереднього засідання педради.

2. Цілісність, системність і послідовність планування й організації мовленнєвої роботи з дітьми (Довідка про стан  роботи).

3. Розвиток мовлення дітей дошкільного віку під час художньої діяльності (Із досвіду роботи вихователів).

4. Розвиток уміння дітей висловлювати власну думку під час участі в полілогах і проблемних бесідах за сюжетними картинами (Із досвіду роботи вихователів).

5. Прийоми активізації мовленнєвої активності дітей молодшого дошкільного віку (Із досвіду роботи вихователів).

6. Презентація різних методів мовленнєвої роботи за змістом літературного твору.

7. Про хід атестації 2025 року.

8. Інші питання

Про порядок закінчення навчального року та організацію літнього оздоровлення

1.    Результати виконання рішень попереднього засідання педради.

2. SWOT-АНАЛІЗ діяльності  КЗДО (ясла-садок)№20КМР в  2024-2025 н. р. Підсумки щорічного самооцінювання.

3.  Про порядок закінчення навчального року та організацію літнього оздоровчого періоду.

4. Презентація проєкту літнього оздоровлення  «Літо в калабані»

5.  Інші питання 

Довідка про результати вивчення організації образотворчої діяльності та аналізу образотворчих знань, умінь, навичок у дітей дошкільного віку від 02 грудня  2024 року