Embedded Files
A társadalmi hálózatok kvalitatív elemzési folyamata összetett technikákat igényel
amelyek képesek megjeleníteni a multikódolt (szöveg, fotó, kép, audio- és videoadatokat) vagy egy szegmenst,
valamint alkalmasak vizuális elemek és szövegadatok ötvözésére
A strukturált és sztenderdizált hálózatkártya a strukturálatlan hálózatkártyától eltérő koncepciót jelent
Jellegéből adódóan kevesebb mozgásteret biztosít a vizsgálat alanyai számára gondolataik előhívására,
>> a strukturálatlan hálózatkártyához viszonyítva jobban segíti az elemzés folyamatát
Egy példa a hálózatkártya megjelenítésére
Források a téma tanulmányozásához:
Kálmán Sántha (2017): Network cards as a way of discovering the reflective thinking of teacher trainees: the relevancies of a qualitative analysisVolume 7, number 1, 2017 7. Kötet, 1. Szám, 2017. PedActa ISSN: 2248-3527
Sántha Kálmán: Én-központú hálózatok kvalitatív elemzése. - In: Neveléstudomány : oktatás - kutatás - innováció, ISSN 2063-9546, 2016. (4. évf.), 2. sz., 54–66. p., DOI: 10.215499/ntny.19.2014..2. http://nevelestudomany.elte.hu/downloads/2016/nevelestudomany_2016_2_54-66.pdf
Sántha Kálmán Kodolányi János Egyetem Humánfejlesztési Tanulmányok Tanszék A kvalitatív összehasonlító elemzés és a strukturálatlan reflektív napló a tanárok reflektív gondolkodásának feltárásában. Iskolakultúra, 30. évfolyam, 2020/12. szám DOI: 10.14232/ISKKULT.2020.12.25 http://real-j.mtak.hu/16721/12/EPA00011_iskolakultura_2020_12.pdf
Udvari Kerstin (2011) Kapcsolathálózati megközelítés a szociális munkában, Esély. http://www.esely.org/kiadvanyok/2011_5/06udvari.indd.pdf
Page updated
Google Sites
Report abuse