A kutatócsoport tagjai

Zank Ildikó
A kvalitatív módszertan teoretikus és empirikus hátterével kapcsolatban olyan kutatási modellek, jó gyakorlatok kialakítása, amelyekkel elemezhető az iskola világának összetett környezete és a mindennapok pedagógiai világában főszerepet játszók cselekvése, gondolati struktúrái, nézetei.

weboldal: https://btk.pte.hu/hu/munkatarsak/zank-ildiko  és

https://btk.pte.hu/hu/szervezet/olvasasi-fluencia-szovegertes-kutatocsoport 

Mrázik Julianna

A kutatócsoport célja, hogy a tudományágak közötti térben új diskurzusokat indítson, segítse a diszciplináris eredmények disszeminációját más tudományágakban és a nemzetközi tudományos közösségben. A kutatócsoport programjaival segíti a neveléstudományi területen a kutatásmódszertan fejlesztését, kutatásaival hozzájárul a köz- és felsőoktatás kutatásmetodológiai megújításához

weboldal: https://tinyurl.com/fucvunps és https://btk.pte.hu/hu/szervezet/olvasasi-fluencia-szovegertes-kutatocsoport 

Vida Gergő

A kutatócsoport lényegesnek tartja a neveléstudományi vizsgálatokban a kvalitatív módszerek alkalmazhatósága mellett olyan módszertan használatát is, amely strukturálatlan adatokon logikai, Boole-algebrai alapokon álló elemzési metódusra (is) alapoz. Így a crisp-set QCA, a multi-value QCA, valamint a fuzzy-set QCA használatával cél a hazai neveléstudomány kutatásmódszertani repertorjának bővítése.

weboldal: https://mta.hu/koztestuleti_tagok?PersonId=10057836 

Sinkovics Ádám

A kutatócsoport feladatának tekinti a két-és háromfázisú, kevert módszertant alkalmazó pedagógiai kutatások kialakításának, előkészítésének, lebonyolításának, elemzésének és értékelésének többszempontú lehetőség- és háttérvizsgálatát, annak a választott vizsgálati témához való illeszkedését, relevanciáit. Figyelmet fordít a kvalitatív kutatásokra jellemző kutatási kérdések meghatározásának tudományos folyamatfókuszálására, modellálására, egyes elemeik konkrét bemutathatóságára 

weboldal: http://tkbg.hu/bazisiskola/