2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน

               ข้าพเจ้าดำเนินการดูแลช่วยเหลือผู้เรียนอย่างเป็นระบบ โดยประสานความร่วมมือกับผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง เพื่อพัฒนาและแก้ปัญหาผู้เรียน รวบรวมข้อมูลจากแบบบันทึกข้อมูลผู้เรียนรายบุคคล วิเคราะห์ สังเคราะห์ ข้อมูลของผู้เรียน เพื่อแบ่งกลุ่มของผู้เรียน ผู้เรียนที่ต้องกำกับดูแลพฤติกรรมอย่างใกล้ชิดในรูปแบบออนไลน์ ตลอดจนออกเยี่ยมบ้านนักเรียน  เพื่อจัดทำสารสนเทศของผู้เรียนรายบุคคล และให้การดูแลช่วยเหลือได้ถูกจุดและทันท่วงที

🛑 ผลลัพธ์ (Outcomes) 

• ผู้เรียนได้รับการคัดกรองในระบบปัจจัยพื้นฐาน

• ผู้เรียนได้รับการดูแลช่วยเหลือและแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ

🛑 ตัวชี้วัด (Indicators) 

ร้อยละ 100 ของนักเรียนได้รับการดูแลช่วยเหลือและส่งเสริมให้ได้เรียนรู้ตามความถนัด ความสามารถด้านการเรียนรู้ อุปนิสัย ความสามารถพิเศษและความต้องการพิเศษ ฯลฯ