1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน

              ข้าพเจ้าได้อบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และค่านิยมความเป็นไทยที่ดีงาม จัดกิจกรรมที่ส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์และเป็นแบบอย่างที่ดีให้กับผู้เรียน ให้ผู้เรียนได้เข้ากิจกรรมวันสำคัญทางศาสนาที่ตนนับถือและสถาบันกษัตรฺิย์ เข้าเรียนฐานการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ร่วมกิจกรรมชุมนุมเกี่ยวกับศาสนา จัดกิจกรรมแนะแนวและกิจกรรมโฮมรูมให้กับนักเรียน 

  🛑 ผลลัพธ์ (Outcomes) 

    1.นักเรียนในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เป็นผู้มีคุณลักษณะที่ดีทั้งต่อตนเอง ผู้อื่น โรงเรียน และสังคม

2. ผู้เรียนได้รับการพัฒนาในด้านคุณลักษณะนิสัยอันพึงประสงค์

🛑 ตัวชี้วัด (Indicators) 

 นักเรียนร้อยละ 100 มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามที่สถานศึกษากำหนดไว้ 

กิจกรรมโฮมรูม /อบรมนักเรียน/สอดแทรกคุณธรรม จริยธรรมและคุณลักษณะที่ดีให้กับผู้เรียน