Embedded Files
สาระที่ 4 เทคโนโลยี
มาตรฐาน ว 4.2 เข้าใจและใช้แนวคิดเชิงคำนวณในการแก้ปัญหาที่พบในชีวิตจริงอย่างเป็นขั้นเป็นตอน
และเป็นระบบ ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในการเรียนรู้ การทำงาน และ
การแก้ปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ รู้เท่าทันและมีจริยธรรม
ตัวชี้วัด
ว 4.2 ป.3/1 แสดงอัลกอริทึมใน การทำงานหรือการแก้ปัญหา อย่างง่าย โดยใช้ภาพ สัญลักษณ์ หรือข้อความ
ว 4.2 ป.3/2 เขียนโปรแกรมอย่างง่าย โดยใช้ซอฟต์แวร์หรือ สื่อ และตรวจหาข้อผิดพลาดของโปรแกรม
ว 4.2 ป.3/3 ใช้อินเทอร์เน็ต ค้นหาความรู้
ว 4.2 ป.3/4 รวบรวมประมวลผล และนำเสนอข้อมูล โดยใช้ซอฟต์แวร์ตามวัตถุประสงค์
ว 4.2 ป.3/5 ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย ปฏิบัติ ตามข้อตกลงในการใช้อินเทอร์เน็ต
หน่วยที่ : 2
เรื่อง : ใช้อินเทอร์เน็ตค้นหาความรู้
สาระ : สาระที่ 4 เทคโนโลยี
ตัวชี้วัด : ว 4.2 ป 3/3 ใช้อินเทอร์เน็ตค้นหาความรู้
- อินเทอร์เน็ตในทุกสิ่ง (Internet of Things ) หมายถึง การที่อุปกรณ์เทคโนโลยีต่าง ๆ ถูกเชื่อมโยงสู่โลกอินเทอร์เน็ต ทำให้สามารถควบคุมการใช้งานอุปกรณ์ต่าง ๆ ผ่านทางเครือข่ายอินเทอร์เน็ต
....................................................................................
สาระการเรียนรู้แกนกลาง
1. อินเทอร์เน็ตเป็นเครือข่ายขนาดใหญ่ช่วยให้การติดต่อสื่อสารทำได้สะดวกและรวดเร็ว และ เป็นแหล่งข้อมูลความรู้ที่ช่วยในการเรียนและการดำเนินชีวิต
2. เว็บเบราว์เซอร์เป็นโปรแกรมสำหรับอ่านเอกสารบนเว็บเพจ
3. การสืบค้นข้อมูลบนอินเทอร์เน็ต ทำได้โดยใช้เว็บไซต์สำหรับสืบค้น และต้องกำหนดคำค้น ที่เหมาะสมจึงจะได้ข้อมูลตามต้องการ
4. ข้อมูลความรู้ เช่น วิธีทำอาหาร วิธีพับกระดาษเป็นรูปต่าง ๆ ข้อมูลประวัติศาสตร์ชาติไทย อาจเป็นความรู้ในวิชาอื่น ๆ หรือเรื่องที่เป็นประเด็นที่น่าสนใจในช่วงเวลานั้น
5. การใช้อินเทอร์เน็ตอย่างปลอดภัยควรอยู่ในการดูแลของครู หรือผู้ปกครอง
6. การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย เช่น ปกป้องข้อมูลส่วนตัว
7. ขอความช่วยเหลือจากครูหรือผู้ปกครอง เมื่อเกิดปัญหาจากการใช้งาน เมื่อพบข้อมูลหรือบุคคลที่ทำให้ไม่สบายใจ
8. การปฏิบัติตามข้อตกลงในการใช้อินเทอร์เน็ตจะทำให้ไม่เกิดความเสียหายต่อตนเองและผู้อื่น เช่น
ไม่ใช้คำหยาบ ล้อเลียน ด่าทอ ทำให้ผู้อื่นเสียหายหรือเสียใจ
*******************************************************************************
ผ-10-Internet-1
1.19
00.00-3.50 อินเทอร์เน็ต
3.45-11.16 การใช้เทคโนโลยีอย่างปลอดภัย
อินเทอร์เน็ต เป็นเครือข่ายคอมพิวเตอร์ที่เชื่อมต่อกันและครอบคลุมไปทั่วโลก ทำให้การติดต่อสื่อสารมีความสะดวก รวดเร็ว และเป็นแหล่งค้นคว้าหาความรู้ในเรื่องการเรียนและการดำเนินชีวิต
1. รูปแบบในการสืบค้นข้อมูลโดยใช้อินเทอร์เน็ต แบ่งเป็น 2 แบบ ดังนี้
1.1. การสืบค้นแบบ Index Directory
1.2. การสืบค้นแบบ Search Engine
Search Engine 0.00-3.26
- นักเรียนทดลองสืบค้น
***************************************************************************
ผ-11-Internet-2
ทบทวน 00.00-10.13
2. ขั้นตอนในการสืบค้นข้อมูลโดยใช้อินเทอร์เน็ต
2.1.เปิดเว็บเบราว์เซอร์ เช่น Microsoft Edge , Google Chrome , Safari
Browser ในการใช้ Internet มันมีเยอะขึ้นทุกวันที่สำคัญคือความปลอดภัยในการใช้งาน ซึ่งแต่ละ Browser มีความสามารถที่แตกต่างกัน ขึ้นอยู่ความความต้องการของผู้ใช้มากกว่า ว่ามีความต้องการหรือจะใช้งานในด้านไหน ในการใช้เพราะความชอบของแต่ละคนไม่เหมือนกันขึ้นอยู่กับความพอใจที่จะใช้
Reference : https://www.mindphp.com/
ตัวอย่าง โปรแกรมที่ให้บริการในการสืบค้นข้อมูล เช่น
- www.google.com
- www.yahoo.com
- www.bing.com
2.2. เข้าใช้งานเว็บไซต์ที่ให้บริการสืบค้นข้อมูล เช่น www.google.com ให้พิมพ์ที่อยู่ของเว็บไซต์ในช่องที่อยู่ของเว็บเบราว์เซอร์
2.3. ระบุคำค้น ซึ่งควรเป็นคำที่กระชับและตรงประเด็นลงในช่องค้นหา
เช่นต้องการค้นข้อมูลวิธีทำน้ำผลไม้ คือฝรั่ง ให้ระบุคำค้นที่เจาะจง วิธีทำน้ำฝรั่ง ตัวอย่างการสืบค้น-PDF
2.4. คลิกเลือกข้อมูลที่ต้องการ การสืบค้นสามารถกำหนดประเภทของข้อมูลต่าง ๆ ได้ เช่น ข้อความ รูปภาพ และเสียง โดยเลือกประเภทของข้อมูลที่ต้องการสืบค้นที่แถบเครื่องมือในเว็บไซต์ที่ให้บริการสืบค้นข้อมูล
ตัวอย่างการสืบค้น จังหวัดนครปฐม
การใช้อินเทอร์เน็ตในการสืบค้นข้อมูลจากเว็บเบราว์เซอร์ต่าง ๆ โดยการใช้คำค้นหา(Keyword) ที่ตรงประเด็นและกระชับ เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่รวดเร็วและตรงตามความต้องการ และยังต้องคำนึงถึงข้อตกลงในการใช้อินเทอร์เน็ต
*****************************************************************************
ผ-12-Internet-3-
3. การนำข้อมูลที่ได้จากการสืบค้นมาใช้ประโยชน์
3.1
ขั้นสอน ประเมินความน่าเชื่อถือ 10.13-13.00
3.2
3.3
3.4
ทบทวนก่อนสอบหลังเรียน T-3-2-11..12-การสืบค้น-ppt
คำสั่ง ให้นักเรียนทำแบบทดสอบหลังเรียน ผ-11..ผ-12
1.แบบทดสอบหลังเรียน-Posttest-T-3-2-11..12-สืบค้น (10 คะแนน ต้องได้ 6 คะแนนขึ้นไป ผ่านเกณฑ์) c
ใครได้คะแนนไม่ถึง 6 ให้ทำแบบทดสอบซ่อมเสริม
********************************************************************
2. แบบทดสอบซ่อมเสริม-T-3-2-11..12 ต้องได้ 6 คะแนน ผ่านเกณฑ์ c
*******************************************************************************
ผ-13-Internet-4
4. ข้อตกลงในการใช้งานอินเทอร์เน็ต
ข้อตกลงในการใช้อินเทอร์เน็ต
ข้อปฏิบัติในการใช้งานอินเทอร์เน็ต
1. การนำข้อมูลจากอินเทอร์เน็ตมาใช้ ควรอ้างอิงถึงแหล่งที่มาของข้อมูล
2. ไม่แอบอ้างนำข้อมูลของผู้อื่นมาเป็นของตนเอง ทั้งภาพและข้อความ
3. ไม่ใช้คำหยาบคาย ล้อเลียน ด่าทอ หรือถ้อยคำที่ทำให้ผู้อื่นเสียหายหรือเสียใจ
4. ปกป้องข้อมูลส่วนตัว ไม่เปิดเผย หมายเลขบัตรประจำตัวประชาชนหรือที่อยู่
5. ถ้าพบปัญหา พบข้อมูลหรือบุคคลที่ทำให้ไม่สบายใจ ให้ขอความช่วยเหลือจากครูหรือผู้ปกครอง
6. ออกจากระบบหรือปิดอุปกรณ์ทุกครั้งเมื่อเลิกใช้งาน
*****************************************************************************
คำสั่ง ให้นักเรียนทำแบบทดสอบหลังเรียน ผ-13
1.Posttest-T-3-2-13-Internet(q9 5 ข้อ) c (5 คะแนน ต้องได้ 3 คะแนนขึ้นไป ผ่านเกณฑ์)
*******************************************************************************
ผ-14-Internet-5
คำสั่ง ให้นักเรียนทำใบงานการสืบค้น เรื่องธงประจำชาติอาเซียน
ธงประจำชาติอาเซียน
****************************************************************************
ผ-15-Internet-6
สรุป
นักเรียนสามารถสืบค้นข้อมูลต่าง ๆ ได้ทั้งข้อมูลตัวหนังสือ รูปภาพ วีดิโอ และอื่น ๆ อีกมากมายจากการเข้าใช้อินเทอร์เน็ต เพราะอินเทอร์เน็ตเป็นเครือข่ายคอมพิวเตอร์ที่เชื่อมต่อกันทั่วโลก ทำให้การติดต่อสื่อสารสะดวก รวดเร็ว และการสืบค้นข้อมูลถ้าต้องการสืบค้นข้อมูลให้ได้ผลลัพธ์ตามต้องการ นักเรียนจะต้องใช้คำค้นหาที่ตรงประเด็น ชัดเจน
นอกจากนักเรียนจะเข้าใช้อินเทอร์เน็ตเป็นแล้ว นักเรียนต้องปฏิบัติตามข้อตกลงของการใช้อินเทอร์เน็ตด้วย
คำสั่ง ให้นักเรียนทำแบบทดสอบท้ายบท คลิก ->
1.แบบทดสอบท้ายบท เรื่องการใช้งานอินเทอร์เน็ต (10 คะแนน ต้องได้ 6 คะแนนขึ้นไป ผ่านเกณฑ์) C
ใครได้คะแนนไม่ถึง 6 ให้ทำแบบทดสอบซ่อมเสริม
*****************************************************************
*ทบทวนเนื้อหาก่อนสอบซ่อมเสริม-PDF
2.แบบทดสอบ(ซ่อมเสริม)เรื่องการใช้งานอินเทอร์เน็ต ต้องได้ 6 คะแนน ผ่านเกณฑ์ C
การใช้งานอินเทอร์เน็ต
https://kru-it.com/computing-science-p3/internet/
พว.- เครือข่ายอินเทอร์เน็ต
https://youtu.be/mUSrQ_Yauyg?si=iDDcGvRI6xuIcXH0
พว .-สืบค้นข้อมูลโดยใช้ search engine
https://youtu.be/vjNgT9PnBss?si=08Ha5lkcdifCi3Mg
พว. ความรู้บนอินเทอร์เน็ต
https://youtu.be/BFzEEroUtrs?si=hyhMmJvzyTVofsOv
ข้อสอบ -ข้อดีข้อเสียของ การใช้เทคโนโลยี
https://youtu.be/JnEvi4Fa4Sc?feature=shared
ครูไอที
https://kru-it.com/basic/computing-science-p3/
https://kru-it.com/cs-p4/algorithm/
ทดสอบความรู้อินเทอร์เน็ต ๐9
https://youtu.be/yZHZKOkzMHg?feature=shared
ข้อตกลงในการใช้อินเทอร์เน็ต
https://youtu.be/8StFlXKqJdM?feature=shared
การสืบค้นบนอินเทอร์เน็ต
************************************************************************************
รวมเนื้อหาน่าสนใจ ใน You tube
ตัวอย่างการสืบค้นข้อมูล
ให้นักเรียนค้นหาข้อมูล เรื่องวิธีทำน้ำผลไม้ จาก Internet คนละ 1 ชนิด ที่ตนสนใจ เขียนแหล่งที่มาของข้อมูล วาดภาพน้ำผลไม้และระบายสีให้สวยงาม
สืบค้นสุภาษิต
คำสั่ง
ให้นักเรียนทำแบบประเมินท้ายบท คลิก ->แบบฝึกหัด เรื่องการใช้งานอินเทอร์เน็ต -1 (10 ข้อ)
แบบทดสอบ เรื่องการใช้งานอินเทอร์เน็ต-1 ถ้าคะแนนไม่ถึง 6
คลิก -> (ซ่อมเสริม) นะคะ
ให้นักเรียนทำแบบประเมินท้ายบท คลิก -> แบบฝึกหัด เรื่องการใช้งานอินเทอร์เน็ต -2 (10 ข้อ)
แบบทดสอบ เรื่องการใช้งานอินเทอร์เน็ต -2 ถ้าคะแนนไม่ถึง 6
คลิก ->(ซ่อมเสริม) นะคะ
ให้นักเรียนทำแบบประเมินท้ายบท คลิก ->แบบฝึกหัด เรื่องการใช้งานอินเทอร์เน็ต -3(10 ข้อ)
แบบทดสอบ เรื่องการใช้งานอินเทอร์เน็ต -3(10 ข้อ) ถ้าคะแนนไม่ถึง 6
คลิก ->(ซ่อมเสริม) นะคะ
3-2-10-Pretest-Internet
Page updated
Google Sites
Report abuse