ผลการเรียนรู้

1. อธิบายองค์ความรู้เกี่ยวกับสารสนเทศ พัฒนาการห้องสมุด รวมทั้งลักษณะงานบริการของแหล่งสารสนเทศ

2. สำรวจและนำเสนอแหล่งสารสนเทศในท้องถิ่น

3. สรุปองค์ความรู้เกี่ยวกับทรัพยากรสารสนเทศ

4. นำเสนอส่วนประกอบของหนังสือ

5. สืบค้นข้อมูลจากหนังสืออ้างอิง

6. อธิบายความสำคัญของการจัดหมู่หนังสือระบบทศนิยมดิวอี้และวิเคราะห์เลขเรียกหนังสือ

7. พิจารณาหลักเกณฑ์การจัดเรียงหนังสือบนชั้น

8. ใช้เครื่องมือด้านเทคโนโลยีสืบค้นข้อมูลและนำเสนอสารสนเทศ

9. ประยุกต์ใช้สารสนเทศจัดทำรายงานอย่างเป็นกระบวนการ

10. เขียนรูปแบบการอ้างถึงและการเขียนบรรณานุกรม


สมรรถนะรายวิชา

1.อธิบายองค์ความรู้เกี่ยวกับสารสนเทศ พัฒนาการห้องสมุด รวมทั้งลักษณะงานบริการสารสนเทศท้องถิ่น
2.สำรวจและนำเสนอแหล่งสารสนเทศในท้องถิ่น
3. สรุปองค์ความรู้เกี่ยวกับทรัพยากรสารสนเทศ

4. นำเสนอส่วนประกอบของหนังสือ
5. สืบค้นข้อมูลจากหนังสืออ้างอิง
6. อธิบายความสำคัญของการจัดหมู่หนังสือระบบ
ทศนิยมดิวอี้และวิเคราะห์เลขเรียกหนังสือ
7. พิจารณาหลักเกณฑ์การจัดเรียงหนังสือบนชั้น
8. ใช้เครื่องมือด้านเทคโนโลยีสืบค้นข้อมูลและนำเสนอสารสนเทศ
9. ประยุกต์ใช้สารสนเทศจัดทำรายงานอย่างเป็น
กระบวนการ
10. เขียนรูปแบบการอ้างถึงและการเขียนบรรณานุกรม 

คำอธิบายรายวิชา

ศึกษาสารสนเทศและนำเสนอแหล่งสารสนเทศ สรุปองค์ความรู้เกี่ยวกับทรัพยากรสารสนเทศห้องสมุด  รวมถึงการจัดเก็บทรัพยากรสารสนเทศห้องสมุด  ปฏิบัติการสืบค้นสารสนเทศ ทำการรวบรวม เรียบเรียงเนื้อหา 
ในรูปแบบรายงาน พร้อมอ้างถึงแหล่งที่มาของข้อมูลโดยทักษะกระบวนปฏิบัติสืบค้นส่วนประกอบของหนังสือ  สืบค้นข้อมูลจากหนังสืออ้างอิง  ฐานข้อมูลห้องสมุดและเครือข่ายอินเทอร์เน็ตเป็นไปตามขั้นตอนจัดทำรายงานโดยใช้เครื่องมือด้านเทคโนโลยีในการนำเสนอ

เพื่อฝึกการแสวงหาความรู้และใช้เทคโนโลยีสืบค้นข้อมูลสารสนเทศ ปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมายด้วยความมุ่งมั่น มีความรับผิดชอบ  ขยัน  อดทน  มีวินัย ซื่อสัตย์และทำงานร่วมกับผู้อื่นได้


หน่วยที่ 1  สารสนเทศและแหล่งสารสนเทศ

หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 ทรัพยากรสารสนเทศห้องสมุด

ทรัพยากรสารสนเทศห้องสมุด

ส่วนประกอบของหนังสือ

ทรัพยากรสารสนเทศอ้างอิง

การสืบค้นสารสนเทศอ้างอิง

หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 การจัดเก็บทรัพยากรสารสนเทศห้องสมุด

ระบบการจัดหมู่หนังสือ

เลขเรียกหนังสือ

การจัดเรียงหนังสือ
ขึ้นชั้น

ค่านิยม12ประการกับระบบทศนิยมดิวอี้

หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 การสืบค้นสารสนเทศ

การสืบค้นข้อมูลหนังสือจากฐานข้อมูลห้องสมุด

บทความเชิงวิชาการกับพืชศึกษา

การจัดเรียงหนังสือ
ขึ้นชั้น

หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 การทำรายงานและการอ้างอิง

การทำรายงาน

การอ้างถึงในเนื้อหา

การเขียนบรรณานุกรม

รวมสื่อการเรียนการสอน

แหล่งสารสนเทศ.pdf
สืบค้น.pdf
ทรัพยากรสารสนเทศ.pdf
บรรณานุกรม(25 มค.62).pdf
ทรัพยากรสารสนเทศอ้างอิง แก้ไข 1.59.pptx
อ้างถึง.pdf
ส่วนประกอบของหนังสือ (ฉบับแก้ไขเพิ่มเติม 1.61.pdf
การทำรายงาน.pptx
การจัดเรียงหนังสือ.pdf
การจัดทำบทความเชิงวิชาการ2.61.pdf

ใบความรู้

รวมสื่อการเรียนการสอน

รวมสื่อการเรียนการสอน

ให้ผู้เรียนเข้าศึกษาหน่วยการเรียนรู้โดยการศึกษาใบความรู้และทำแบบฝึกหัดหรือ

ใบงาน

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1

หน่วยการเรียนรู้ที่ 2


หน่วยการเรียนรู้ที่ 3


หน่วยการเรียนรู้ที่ 4


หน่วยการเรียนรู้ที่ 5


แบบทดสอบ

พบปะกับครู

Class DOJO