3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
ข้าพเจ้าได้ดำเนินการพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่องในรอบปีที่ผ่านมา เพื่อให้มีความรู้ความสามารถ ทักษะ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา การพัฒนาเทคนิคการสอนทักษะพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ พัฒนาสมรรถนะวิชาชีพครู การพัฒนาความรอบรู้ในเนื้อหาวิชาและวิธีการสอน เข้าร่วมการประชุม/อบรม/สัมมนา ในส่วนที่เกี่ยวข้องกับภาระหน้าที่และความรับผิดชอบและเผยแพร่ความรู้ที่ได้รับให้แก่ครูที่มีส่วนเกี่ยวข้อง ดำเนินการประเมินความรู้ ความสามารถ และทักษะในด้านต่างๆ ของตนเอง เพื่อนำข้อมูลมาวิเคราะห์และจัดทำแผนพัฒนาตนเองที่สอดคล้องกับความรู้ ความสามารถ ทักษะ และคุณลักษณะของตนเอง ตลอดจนประเมินสภาพปัญหาหรือความต้องการที่จำเป็นต่อการปฏิบัติงานในสถานศึกษา ทั้งนี้แผนการพัฒนาตนเองปี (ID PLAN) ที่จัดทำขึ้นมีความสอดคล้องกับแผนนโยบายของสถานศึกษาและได้รับความเห็นชอบจากผู้บังคับตามสายงาน ส่งผลให้เด็กปฐมวัยสามารถใช้ภาษาไทยในการสื่อสาร เด็กเกิดเจตคติที่ดีในการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ เด็กมีทักษะพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยที่พัฒนาขึ้นและมีพัฒนาการที่ดีขั้นทั้ง 4 ด้าน ตามคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของหลักสูตรการศึกษาปฐมวัยและมาตรฐานการศึกษาระดับปฐมวัยครูมีความรู้ความสามารถและทักษะในการปฏิบัติงานในหน้าที่
