1.5 เครื่องมือวัดและประเมินผล
ข้าพเจ้าได้ออกแบบเครื่องมือวัดผลและประเมินผลไปใช้ประเมินตามสภาพจริง ใช้วิธีการวัดและประเมินรูปแบบต่าง ๆ ตามความเหมาะสม เช่น การสังเกตพฤติกรรม การพูดคุย การซักถาม การตรวจสอบชิ้นงานของเด็ก โดยการประเมินพัฒนาการของเด็กปฐมวัยตามสภาพจริง จากการจัดประสบการณ์การเรียนรู้และการจัดกิจกรรมประจำวัน รวบรวมผลงานที่แสดงออกถึงความก้าวหน้าในแต่ละด้านของเด็กเป็นรายบุคคลแล้วนำผลการประเมินมาวิเคราะห์ผลพัฒนาการของเด็ก มีการประสานขอความร่วมมือจากผู้ปกครองให้เข้ามามีส่วนร่วมในการประเมินพัฒนาการของเด็กอย่างต่อเนื่อง ทำความเข้าใจกับผู้ปกครองในการจัดส่งข้อมูลสารสนเทศ นำผลการวัดและประเมินผลการเรียนรู้มาใช้แก้ไขปัญหาการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ แบบประเมินพัฒนา/บันทึกหลังการสอนประจำหน่วยการเรียนรู้
