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第二屆伍焜玉院士學術講座 — 蔡金吾教授學思歷程分享Q&A總結
王贛駿以物理科學家的身分登上太空，成為首位華裔太空人的故事，深深打動了蔡金吾教授，對於太空的無限嚮往使他以「上太空」為志，不顧父母期望，放棄讀醫科的資格，而義無反顧地走上了科學研究之路……
“Life is like a box of chocolates, you never know what you will get.”
蔡金吾教授面對生涯的千迴百轉，最深的感觸，藉著一句簡單的電影台詞表露無遺。
教授說道，我們不會知道人生下一步會遇到什麼事，走上什麼路，遇到什麼人，遇到了不如意也不必抱怨，認為這些不是我想要的。反之，我們應該好好利用手邊資源，從環境和人事物身上吸取所有知識。或許吃下去才發現自己選到了一顆鹹巧克力，但多咀嚼一陣子，也能品嚐出其獨特的味道。他回顧這一路走來沒有遭逢什麼逆境，因為所有逆境都可以變成順境。
為什麼教授學了物理又學動物，
研究所卻選擇微生物免疫學相關領域？
我在讀大學時，想說我既然是第三類組，也滿愛生物的，乾脆就雙主修動物系好了，且那時我覺得做跨領域應該滿好的。讀物理系時我就一直很想做生物相關的題目，而物理要進到生物最簡單的方法就是光學，因為有很多光學的方法可以應用在生物研究中，所以我就決定主攻光學。
我在大三的時候拿了科技部的大專生暑期計畫，架設了 The Laser Tweezers，它就像是星際大戰中的牽引光束，能夠用來移動東西。透過系上老師介紹，我主動打電話聯絡一位國立陽明大學的老師，他當時正苦惱沒有微免所的學生能幫他架設這個裝置，於是我就藉著專題進入了這位老師──林奇宏(現任國立陽明交通大學校長)的實驗室，並一路唸完了碩士。
所以我並不是為了學習微生物免疫學才就讀微免所，單純是因為當時林奇宏老師在微免所。但誰知道呢？後來這些微免學的知識又在我未來的研究中出現。所以永遠你不知道現在學的事情，在未來有沒有用。
為什麼教授在結束博士後研究，
選擇先進入業界？
當時美國 Genentech 生物科技公司在徵才，他們需要會做雙光子顯微鏡、會看大腦構造，還要會寫程式的人，我想全世界同時會這些事情的人屈指可數，只有我了吧！進入公司之後，裡面的人告訴我：「研究做得再多，卻沒有造福任何一個人，那做研究還有什麼意義呢？」這句話深深震驚了我。
教授在求學過程中有沒有其他興趣？
大學時的我並沒有太多嗜好，雖然修了很多課還做了暑期專題，看似已相當豐富，後來才發現這樣完全不行，這樣的生活非常枯燥。我去美國時才發現，週末的實驗室都沒有人，就連老師都不在。
於是我開始學他們，為自己規劃一些行程，第一個是運動，我每天從曼哈頓168街騎腳踏車到中央公園再騎回來。第二個是學英文，因為當時我英語聽力不好，我就把電視的字幕打開看，半年後我不需要開字幕也能完全聽得動BBC News，甚至能聽懂各式口音。第三個是學鋼琴，我去找老師上課，把小時候沒練好的鋼琴學好。
我的人生是唸了博士才開始的，印象中我的青少年時期都在唸書，但我覺得人生真的要平衡，然而，要這樣子玩你也必須確保自己的工作是做得好的，所以我們必須要想一些方法，讓工作總能輕鬆又有效率地被完成。